10.5 设 10 位 A/D 转换器输入模拟电压的范围是 0~5V，试问分辨率是多少？能分辨模 拟电压的值是多少？若采用 12 位 A/D 转换器，能分辨模拟电压的值又是多少？

4.1 分别指出下列指令中源操作数和目的操作数的寻址方式 (1) MOV EAX,12345678H (2) MOV [ESI],AX (3) MOV 2[EDI],BX (4) MOV 2[BX+SI],DX

5.4 已知某 RAM 芯片的存储容量为 16KB，ROM 芯片的存储容量为 4K×8 位，问每种 存储芯片的地址线和数据线分别为多少？

9.11 试按如下要求分别编写 82C54 的初始化程序：己知 82C54 的计数器 0、1、2 和 控制字 I/O 地址依次为 104H、105H、106H、107H。 (1) 使计数器 1 工作在方式 0，仅用低 8 位作二进制计数，计数初值为 128；

1.3 假设四种 CPU 主存地址分别为 16 根、20 根、24 根以及 32 根，试问每种 CPU 可 寻址内存多少字节？ 解：64K 字节，1M 字节，16M 字节，4G 字节 1.4 设字长为 16 位，将下列十进制数转换成二进制数，十六进制数以及 BCD 数

应知 复习、巩固一维数组、二维数组、字符串的定义、引用、 输入输出 应会 进一步熟悉数组的程序设计，根据题目分析算法，熟练地 转化为程序语言。熟悉字符串结束标志的使用。并进一步 巩固循环语句和条件语句

先要求学生完成一个简单实例，求 1－100 累计和，引入 for 语句介绍，介绍循环 程序设计的算法和结构。再更改程序分别用 while 和 do-while 语句完成，介绍 三种循环实现语句的异同点

1. 提问 字符串常量与字符常量的区别整型、浮点型、字符型变量分别如何定义、在内存中分别占据的存储单元？

MATLAB 是一个功能十分强大的系统，是集数值计算、图形管理、程序开发为一体的 环境。作为强大的科学计算平台，它几乎能满足所有的计算需求。在美国及其他发达国家的 理工科院校里，MATLAB 已成为了一门必修的课程，在科研院所、大型公司或企业的工程 计算部门，MATLAB 也是最为普遍的计算工具之一。 MATLAB 具有如下的优势和特点：

一、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1. ______________________是一个基于对关联人员的需求充分理解之上的过程。以用户为中心的开发 II 2. __________________包括系统分析员用来从用户团体那里确定或提取系统问题和方案需求的那些技术。需求获取 II