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清华大学出版社:《智能技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 模糊逻辑技术 fuzzy logic(编著:曹承志)
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:122
4.1 模糊逻辑的数学基础 4.1.1 模糊集合 4.1.2 模糊集合的表示方法 4.1.3 模糊集合的运算 4.1.4 隶属函数确定方法 4.1.5 模糊关系 4.2 模糊逻辑的推理 4.2.1 模糊命题 4.2.2 模糊逻辑 4.2.3 模糊语言 4.2.4 模糊推理 4.3 模糊控制系统概述 4.3.1 模糊控制系统的构成 4.3.2 模糊控制系统的原理 4.4 模糊控制器原理 4.5 模糊控制器设计基础 4.6 双入单出模糊控制器设计 4.6.1 模糊化 4.6.2 模糊控制器规则、模糊关系 4.6.3 清晰化 4.6.4 控制表计算程序
软件设计文档国家标准:《数据库设计说明书》(GB8567——88)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:4
1引言 1.1编写目的 说明编写这份数据库设计说明书的目的,指出预期的读者。 1.2背景 说明: a.说明待开发的数据库的名称和使用此数据库的软件系统的名称; b.列出该软件系统开发项目的任务提出者、用户以及将安装该软件和这个数据库的 计算站(中心) 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义、外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料
《计算机园林辅助设计》电子课件讲解
文档格式:DOC 文档大小:126KB 文档页数:15
1、课程简介:包括AutoCAD、3 3D Studio MAX、 PhotoShop等软件 2、地位和任务:《计算机园林辅助设计》是园林专业一门重要的限选课,本课 程的主要任务是使将要从事园林规划设计方面工作和科研的学生,了解和掌握计算 机设计应用软件和基本技能。 3、总体要求:学习本课程要求学生通过学习,学生可以用AutoCAD绘制平面 图,用33DStudio进行建模、渲染,用 PhotoShop进行后期处理,最终完成效果图制 作
《程序设计语言》第1章 程序语言设计问题
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:37
第1章程序语言设计问题 1.1为什么学习程序设计语言学习程序语言 有何作用)? 1.2程序设计语言的发展简史 1.3对程序语言影响的主要因素 1.4好语言的特征 1.5程序设计语言的基本计算模型 1.6语言标准 1.7编程环境
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 机械传动 第八章 带传动
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:53
§8-1 概述 §8-2 带传动工作情况的分析 §8-3 V带传动的设计计算 §8-4 V带轮设计 §8-5 V带传动的张紧装置 §8-6 其它带传动简介
天津大学:国家级十五规划教材《机械原理与机械设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 机械零件设计基础
文档格式:PPT 文档大小:727KB 文档页数:45
一、机械零件的计算准则 二、摩擦学设计基础 三、机械零件材料选用原则 四、机械零部件的标准化
西华大学:《模具设计与制造》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 02 冲压工艺及模具设计 CUTTING
文档格式:PPT 文档大小:8.14MB 文档页数:69
§2-1 Principles of cutting 冲裁基本原理 §2-2 Cutting clearance 冲裁间隙 §2-3 Dimension and tolerance 冲裁凸、凹模刃口尺寸及制造公差的计算 §2-4 Cutting force 冲裁力 §2-5 Blank layout 冲裁工件的排样 §2-6 Introduction of press tools 冲裁模具概述
北京化工大学:《机械设计》课程教学资源(PPT课件)第八章 带传动
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:77
§8—1 概述 §8—2 带传动工作情况的分析 §8—3 V带传动的设计计算 §8—4 V带轮设计 §8-5 V带传动的张紧装置
华为:《编程规范与案例》软件编程规范培训实例与练习
文档格式:DOC 文档大小:326.5KB 文档页数:70
1 逻辑类问题(A类)-指设计、编码中出现的计算正确性和一致性、程 序逻辑控制等方面出现的问题,在系统中起关键作用,将导致软件死机、功能正 常实现等严重问题; 接口类问题(B类)-指设计、编码中出现的函数和环境、其他函数、全 局/局部变量或数据变量之间的数据/控制传输不匹配的问题,在系统中起重要作 用,将导致模块间配合失效等严重问题;
《企业合同大全》建设工程设计合同(1)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:9
为了明确责任,分工协作,共同完成国家建设项目的设计任务,根据《建设工 程勘察设计合同条例》的规定和 批准的计划任务书,经甲乙双方充 分协商,特签订本合同,以便共同遵守
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