柱网的布置应符合《厂房建筑模数协调标 准》GBJ6-68 跨度在18M和18M以下时,采用30M的模数 跨度在18M以上时,采用60M的模数;

9.1 概述 9.2 二进制幅移键控(2ASK) 9.3 二进制频移键控(2FSK) 9.4 二进制相移键控(2PSK和2DPSK) 9.5 多进制数字调制系统 9.6 数字频带传输系统比较

2.1 概述 2.2 逻辑函数及其表示法 2.3 逻辑代数的基本定律和规则 2.4 逻辑函数的公式化简法 2.5 逻辑函数的卡诺图化简法

第一章 数字逻辑基础 第三章 组合逻辑电路 第四章 触发器 第五章 时序逻辑电路 第六章 数字系统 第七章 可编程逻辑器件 PLD Programmable Logic Device

10.1 图像处理在数字水印上的应用 10.2 基于形态学的图像颗粒度分析系统 10.3 基于内容的图像检索（CBIR） 10.4 数字化医院中的图像存档与通信系统 10.5 PHOTOSHOP图像处理软件简介

第二章 模拟信号的数字化传输 2.1 引言 2.2 脉冲编码调制 2.3 增量调制 2.4 时分复用和多路数字电话系统 第三章 数字基带与频带传输 3.1 数字基带传输系统

数控机床概述 程序编制基础知识 实例分析与机床操作 安全规范 数控铣实习教学

学习目的:数组的概念比较简单,但是由于它的引用,使程序的编制内容更加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉数组的编程方式、运行方法和程序算法分析

一、现实生活中的数学问题 二、高等数学的基本思想方法 三、为什么要学？学什么？怎样学？

一、预备知识 二、数据类型 三、常量与变量 四、不同类型数据间的转换 五、运算符和表达式