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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)10教学设计 第6章 统计量及其抽样分布 6.3 单一样本统计量的抽样分布 6.4 两样本统计量的抽样分布
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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)09教学设计 第6章 统计量及其抽样分布 6.1 统计量及抽样分布 6.2 由正态分布导出的几个重要分布
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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)08教学设计 第5章 概率与概率分布 5.3 离散型随机变量及其分布 5.4 连续型随机变 量的概率分布
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复旦大学:《植物生物学 Plant Biology》PPT课件_花发育分子遗传分析——生殖分生组织、花器官的种类、调控基因的功能研究(马红)
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复旦大学:《面向对象分析和设计》课程资料_课程注册系统_1-5 最佳实践、需求、分析设计、架构分析、用例分析
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一、技术分析的一般认识 二、技术分析的主要理论及研判指标
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➢ 手性分子和非手性分子,手性碳 ➢ 对映异构体和非对映异构体 ➢ 手性碳的(R/S)构型,手性分子的命名 ➢ 手性碳的数目与立体异构体数目 ➢ 差向异构体的概念
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一、一阶电路分析 二、正弦稳态分析 三、电路的频率特性
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中国科学院 2000年攻读硕士学位研究生入学试题 《生物化学》卷 一、是非题:20题,每题1分,共20分。答“是”写“+”,答“非”写“-”,写在题后的()中。 1.肌红蛋白和血红蛋白的业基在一级结构上具有明显的同源性,它们的构象和功能也很相似,因此这两种蛋白的氧结合曲线也是十分相似的。() 2.蛋白质变性作用的实质就是蛋白质分子中的共价键和次级键被破坏,从而引起天然构象的解体。() 3.除单独含有RNA或DNA的病毒外,还存在同时含有RNA和DNA的病毒。()
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一、分枝定界法的原理: 1、分枝对maxz=30x1+20x2
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