教学目的：按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义，加深对疾病重要特征的认识 和理解，以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查

1．肾脏的功能单位为： Ａ．肾单位 Ｂ．肾小球 Ｃ．肾皮髓质 Ｄ．肾小囊 Ｅ．肾小球旁器 2．正常情况下，肾小球滤过液（原尿）在肾小管中被吸收的占总量 Ａ．10％ Ｂ．30％ Ｃ．50％ Ｄ．80％ Ｅ．99％

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 掌握糖尿病的诊断步骤和方法以及治疗原则，掌握口服降糖药与胰岛素的使用方法，掌握酮症酸中毒的诊断依据和治疗原则熟悉糖尿病的临床表现和常见慢性并发症的发生机理

一、 教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 掌握类风湿关节炎典型关节表现，诊断标准，与其它关节病鉴别要点。类风湿关节炎治疗药物分类，在治疗中所起的作用。 熟悉类风湿因子临床意义，常见关节外表现

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） (一) 掌握心脏骤停的判断、心肺复苏的生存链和基本生命支持的主要措施；以 及常用复苏药物的临床运用。 (二) 熟悉进一步生命支持的主要抢救措施； (三) 了解脑复苏的主要方法

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、 掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、 熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、 了解危重病医学的进展

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1．掌握肺炎球菌肺炎的临床表现、鉴别诊断和治疗（包括感染性休克的治疗）。 2．熟悉葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白杆菌肺炎和支原体肺炎的临床特点、诊断和治疗

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1. 了解甲状腺机能减退症的病因和发病机制，粘液性水肿昏迷的抢救方法。 2. 掌握甲状腺功能减退的临床表现、诊断和治疗原则。 3. 熟悉甲状腺功能减退症的替代治疗方法和治疗中的注意事项

血压的测量 诊所血压：标准测量方式。方便，常用 24小时动态血压：使用国际标准的装置 考虑：诊所血压变化大；与自测血压相差明显；低危者；

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1. 掌握高血压的诊断、鉴别诊断和基本治疗策略和方法 2. 熟悉高血压的分型、分期，特殊人群的治疗特点 3. 了解高血压的发病机制与发展规律