网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(266)
《建筑装饰制图》第一章 概论 §1.1 制图工具和仪器 §1.2 制图的方法
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:10
主要介绍建筑装饰制图的基本知识和技能。 要求: (1)熟悉制图工具和仪器的性能,熟练地掌握它们的正确使用方法; (2)掌握画仪器图的一般步骤与方法
立即下载
济南大学机械工程学院图学教研中心:《大学制图》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 制图的基本知识和基本技能
文档格式:PPS 文档大小:1.17MB 文档页数:34
§1.1常用制图工具和仪器的用法 §1.2制图基本规格 §1.3制图的一般步骤和方法 §1.4几何图形的画法 §1.5平面图形的分析及画法 §1.6徒手画图
立即下载
西南交通大学:《土木工程制图》课程教学资源(PPT课件)教学大纲、教材说明(柳萍、王广俊、杨万里)
文档格式:PPT 文档大小:596KB 文档页数:17
土木工程制图I是土建等专业类的一门必修的技术基础课,它培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,土木工程制图Ⅰ课程的教学任务包括: 1、学习投影原理及其应用; 2、培养对三维形象的逻辑思维和形象思维能力; 3.贯彻制图标准,进行绘制工程图的基础训练
立即下载
《建筑制图》PPT电子课件
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:31
前面我们学习了制图国家标准(GB)的有 关规定和几何作图等知识,掌握了平面图形的 绘制方法。然而,制图课的核心知识之一是解 决如何将空间物体用图样来表达?早在二千多 年前我国古代就有了使用图样来建造房屋和制 作农具的记载,依据的就是常说的投影理论 从本次课开始学习投影制图知识
立即下载
安徽金寨江店职高:《建筑制图》课程讲义
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:31
导言 前面我们学习了制图国家标准(GB)的有关规定和几何作图等知识,掌握了平面图形的绘制方法。然而,制图课的核心知识之一是解决如何将空间物体用图样来表达?早在二千多年前我国古代就有了使用图样来建造房屋和制作农具的记载,依据的就是常说的投影理论, 从本次课开始学习投影制图知识
立即下载
《AutoCAD 2007教程》第10章 创建文字和表格
文档格式:PPT 文档大小:498KB 文档页数:28
文字对象是 AutoCAD图形中很重要的图形元素,是机械制图和工程制图中 不可缺少的组成部分。在一个完整的图样中,通常都包含一些文字注释来标注 图样中的一些非图形信息。例如,机械工程图形中的技术要求、装配说明,以 及工程制图中的材料说明、施工要求等。另外,在 AutoCAD2007中,使用表 格功能可以创建不同类型的表格,还可以在其他软件中复制表格,以简化制图 操作
立即下载
信阳师范大学:工程管理专业《土木工程制图》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:279.12KB 文档页数:8
信阳师范大学:工程管理专业《土木工程制图》课程教学大纲
立即下载
苏州大学:轨道交通实践教育中心《土木工程制图》实验课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:86.43KB 文档页数:3
苏州大学:轨道交通实践教育中心《土木工程制图》实验课程教学大纲
立即下载
《土木工程制图 Descriptive Geometry and Architects Engineering Drawing》课程教学资源(PPT课件)第五章 规则曲线、曲面及曲面立体
文档格式:PPT 文档大小:3.95MB 文档页数:16
一、曲线 二、曲面概述 三、直纹面 四、旋转曲线面
立即下载
《土木工程制图 Descriptive Geometry and Architects Engineering Drawing》课程教学资源(PPT课件)第十四章 桥梁、涵洞、隧道
文档格式:PPT 文档大小:3.41MB 文档页数:72
14.1桥墩图 14.2桥台图 14.3涵洞图 14.4隧道洞门图
立即下载
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
天津财经大学
实验方法
工程原理
工程师
东北财经大学
半导体存储器
《运作管理》
《电路原理》
c语言、算法设计
流程设计
理论计算机基础
酒店管理
接口电路
加工
疾病
基础数学
机械波
化工过程
华中科技大学
河南大学
河海大学
国际管理
规划设计
公式
工作设计
工程控制原理
高有机
高数二
非银行金融企业会计
饭店管理
二战
二级
对话
电路学
大学英语3
大学物理(二)
变压
S区元素
《物流管理》
《模拟电子技术》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
266
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有