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北京交通大学:《交通规划原理》第8章(8-4)用户均衡问题的解法
文档格式:PPT 文档大小:327.5KB 文档页数:22
1. Dijkstra法(记号确定法) 该方法是从离起点最近的点开始,逐渐向全方位枚举出最短径路的方法
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:610.5KB 文档页数:54
一、结构体的概念及使用 二、共用体的概念及使用 三、链表的概念及基本操作 四、11.9枚举类型
《C语言程序设计教程》第8章 结构体与联合体
文档格式:PPT 文档大小:356.5KB 文档页数:46
8.1程序与程序文件 8.2结构体数组 8.3结构体与指针 8.4链表 8.5联合体 8.6枚举类型与自定义类型名 8.7程序举例
《C++程序设计开发》第3章 数据结构设计
文档格式:PPT 文档大小:571.5KB 文档页数:138
一、数组 二、指针 三、字符串 四、对象与指针 五、枚举 六、共用体 七、关于声明符的进一步讨论
山东大学:《Visual C++程序设计》第7章 结构体、共同体 和枚举类型(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:327.5KB 文档页数:40
结构体类型的说明 在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型 。例如, 在学生登记表中,姓名应为字符型;学号可 为整型或字符型; 年龄应为整型;性别应为字符型; 成绩可为整型或实型。 显然不能用一个数组来存放这 一组数据。 因为数组中各元素的类型和长度都必须一 致,以便于编译系统处理。为了解决这个问题,C++ 中给出了另一种构造数据类型——“结构”。 它相当于 其它高级语言中的记录
重庆移通学院:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:264.5KB 文档页数:58
一、结构体 二、共用体 三、枚举类型 四、用typedef定义类型
东北财经大学:《运筹学》课程教学资源(教案讲义)第二篇 线性规划 第二章 单纯形法
文档格式:DOC 文档大小:1.39MB 文档页数:28
由上一章定理 5,线性规划问题的最优解可以只限于在基可行解中去挑选。由于基可行 解有限,故原则上可采用枚举法。但从算法的角度看,这显然不是简便有效的。当 m、n 较大 时,根本行不通。事实上 m、n 在 100 左右的线性规划问题属于小型的
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 复杂构造数据类型
文档格式:PPT 文档大小:349KB 文档页数:27
5.1 结构体 5.2 共用体 5.3 枚举类型
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 自定义数据类型
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:15
一、结构类型 二、联合类型 三、枚举类型 四、 typedef
浙江大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 计数原理(4.5)排列与组合的生成
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:13
在实际应用中,往往不仅需要计数,而且要把各种情况都枚举出来。 一、 字 典序排 列/lexicographic ordering for permutation 定义:
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