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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:72.37KB 文档页数:4
国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(7月)
国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:78.46KB 文档页数:4
国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:106.69KB 文档页数:6
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:113.11KB 文档页数:5
国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:76.92KB 文档页数:5
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”园林技术专业花卉栽培技术期末试题(1月)
甘肃农业大学:《设施园艺学》课程教学资源(教案讲义)第七章 设施花卉栽培
文档格式:DOCX 文档大小:28.52KB 文档页数:6
甘肃农业大学:《设施园艺学》课程教学资源(教案讲义)第七章 设施花卉栽培
《花卉栽培学》课程教学资源(讲义)第十一章 室内观叶植物
文档格式:DOC 文档大小:122.5KB 文档页数:15
室内观叶植物定义和作用 在室内条件下,经过精心养护,能长时间或较长时间正常生长发育,用于室内装饰与造景的植物, 称为室内观叶植物 (indoor0l诅 geplants)。室内观叶植物以阴生观叶植物( shadefoliageplants)为主,也包括 部分既观叶,又观花、观果或观茎的植物。 室内观叶植物是花卉学的一个分支,融技术、艺术和科学于一体的新兴事业之一
《花卉栽培学》课程教学资源(讲义)第十三章 兰科花卉
文档格式:DOC 文档大小:137KB 文档页数:18
兰花泛指兰科中具观赏价值的种类,因形态、生理、生态都具有共同性和特殊性而单独成为一类花 兰科是种子植物的大科,有20000~35000种及天然杂种,人工杂交的超过40000种。我国原产 000种以上,并引种了不少属、种。兰科植物广布于世界各地,主产于热带,约占总数的90%,其中以 亚洲最多,次为中、南美洲 兰花为多年生草本,地生、附生及少数腐生,直立及少数攀缘。地生种常具根茎或块茎,附生种常 有假鳞茎及气生根
《卉学》第六章 花卉的栽培管理
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:119
一、露地花卉的栽培管理措施 (一)、整地作畦 1、意义 改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展 保持土壤水分 促进土壤风化和有益微生物的活动
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 花卉的栽培管理(6.2)温室花卉的栽培管理
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:47
第二节温室花卉的栽培管理 一、温室花卉栽培方式 二、温室地栽:主要用于
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