《护理学基础》课程教学资源（大纲教案）健康评估与诊断教学大纲 Health Assessment and Diagnosis

《护理学基础》课程教学资源（大纲教案）健康评估与诊断教学大纲

《精神病学基础》课程授课教案（讲稿）第八章 精神障碍诊断与分类

一、基因诊断概述 (一) 基因诊断的概念与特点 (二) 基因诊断的基本原理与临床意义 二、基因诊断的常用技术与方法 (一) 基因诊断的常用技术 (二) 基因诊断的基本方法 DNA芯片技术 DNA chips or microarray

《精神病学基础》课程教学资源（PPT课件）第八章 精神障碍的诊断与分类

一、概念 收集无菌尿标本,做细菌培养,协助诊断。 二、目的 放出尿液、减轻疼痛、治疗疾病

病情观察 可及时、准确地掌握或 预见病情变化 为诊断、治疗和护理提供依据 为危重患者的抢救赢得时间

采集下呼吸道分泌物作一般性状、显微镜及细菌检查,以助诊断

(collection of urine specimen) 留取尿液标本作物理、化学、细菌和 显微镜等检查 以助诊断和观察疗效

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