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长沙理工大学:《地理信息系统》数据采集与数据处理(空间数据获取)
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:38
空间数据采集的主要任务 GIS的数据内容 GIS的数据来源 现行主要数据采集方法 ❑ 定位设备 ❑ 数字化设备 ❑ 数据交换 ❑ 其它 空间数据编辑与处理的主要内容 如何选择空间数据及其输入方式?
华中科技大学:《计算机分散控制系统》课程教学资源(PPT课件)第六章 数据采集系统
文档格式:PPT 文档大小:712KB 文档页数:58
采用计算机对生产过程进行监视和测量的系统,一般称 为数据采集系统 (Data Acquisition System 简称DAS),或称为 计算机安全监视系统、计算机信息处理系统、数据采集监视 和处理系统等。 国外最早应用计算机对生产过程进行监视和测量在60年代 初期,据统计,1968年时美国在火电厂应用计算机已多达190 多台,其中70%左右为纯粹的DAS系统,30%左右除DAS系统 以外,少部分具有的运行控制功能
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十七 吸痰术及痰标本、咽拭子标本采集法
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、了解吸痰术的目的,掌握吸痰的适应症 2、学会电动吸引器及中心负压吸引装置吸痰法; 3、了解痰标本及咽拭子标本采集的目的; 4、学会痰标本及咽拭子标本采集的方法
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)各种标本的采集
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:17
1、采集全血、血清和血培养标本过程中应注意事项。 2、采集血标本时如何防止溶血。 3、比较静脉穿刺抽血与静脉注射的异同点
农业专业:《植物分类学》课程教学资源(实习课程
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
课程性质植物分类学的实习实训,是植物分类学重要的教学环节。通过实习认识自然界中植物 的多样性,了解每种植物的生活环境,使分类学抽象的原理具体化,加强理论联系实际, 从而可提高学生鉴别各种植物所属科、属、种的能力。在采集和制作标本的活动中,还可 以训练学生采集和制作蜡叶标本的技能,要求学生学会使用工具采集植物标本的方法
农学、植保、园艺、园林、资源与环保专业:《植物分类学》课程实习大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
一、课程性质 植物分类学的实习实训,是植物分类学重要的教学环节。通过实习认识自然界中植物 的多样性,了解每种植物的生活环境,使分类学抽象的原理具体化,加强理论联系实际, 从而可提高学生鉴别各种植物所属科、属、种的能力。在采集和制作标本的活动中,还可 以训练学生采集和制作蜡叶标本的技能,要求学生学会使用工具采集植物标本的方法。由 于学生亲手制作,会激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性。 植物分类学实习,对于培养德智体美全面发展的人才,具有重要意义
石河子大学:《临床检验基础》课程教学课件(PPT讲稿)尿液标本采集和处理 Collection And Treatment Of Urine Sample、尿液一般检验
文档格式:PPTX 文档大小:30.31MB 文档页数:356
第一节 尿液标本的采集 第二节 尿液标本采集和处理的质量保证 第一节 尿液理学检查(量、味、色、比重) 第二节 尿液化学检查 第三节 尿液有形成分显微镜检查
湖北大学:《食品分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 样品的采集与处理保存
文档格式:PPT 文档大小:541KB 文档页数:23
§1 样品的采集 样品的采集 样品的分类 采样的一般方法 样品的制备 样品的保存 §2 样品的预处理 样品的预处理目的 样品的预处理原则 样品的预处理方法
LabVIEW 教程:《虚拟仪器技术》第六章 图形显示
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:18
1. Chart是将数据源(例如采集得到的数据)在某 坐标系中,实时、逐点地显示出来,它可以反映 被测物理量的变化趋势 。 2. Graph则是对已采集数据进行事后处理的结果。它先将被采集数据存放在一个数组之中,然后根据 需要组织成所需的图形显示出来
《环境样品的采集和前处理》讲义
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:32
环境样品的采集和前处理 1环境样品的采集 2环境样品的前处理技术 一、环境样品的前处理与分离富集概述 二、样品前处理的新方法与技术
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