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黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.8)蕨类植物的经济价值
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:1
一、医用 二、食用 三、工业用 四、指示植物 五、农业用 六、观赏
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 裸子植物 Gymnosperm(2.2)铁树纲
文档格式:PPT 文档大小:742KB 文档页数:6
一、铁树科( Cycadaceae 二、代表植物:铁树(Cycus revoluta)
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 种子植物的营养器官(3.1)根
文档格式:PPT 文档大小:664.5KB 文档页数:25
植物的根、茎、叶三种器官,担负着植物营养生长,这一类器官统称为营养器官
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:386.5KB 文档页数:19
一、植物界 (一)生物界的划分 植物界(光合,固着), 1、二界系统动物界(运动,吞食)瑞典林奈
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.5)开花,传粉与受精
文档格式:PPT 文档大小:718KB 文档页数:19
一、开花 (一)概念 开花:当雄蕊中的花粉粒和雌蕊中的胚囊(或二者之一)已经成熟,花冠、花萼张开,雌雄蕊露出的现象称为开花
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.7)被子植物的生活史
文档格式:PPT 文档大小:343KB 文档页数:5
一、生活史的概念 1、生活史: 植物在一生中所经历的发育和繁殖阶段,前后相继,有规律地循环的全部过程,称为生活史。 2、被子植物的生活史 一般把从种子到种子这整个生活历程称为生活史
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.2)蓝藻门
文档格式:PPT 文档大小:380.5KB 文档页数:12
第二节蓝藻门 一、蓝藻门的一般特征 (一)形态与构造 1、细胞结构 (1)原生质:分中心质和周质 周质:色素质,没有分化为载色体 中心质:核质原核
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.5)褐藻门
文档格式:PPT 文档大小:357KB 文档页数:8
一、一般特征 (一)形态与构造 1、植物体是多细胞的,无单细胞种类,可分三大类: (1)分枝的丝状体; (2)假薄壁组织;
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 地衣
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:5
一、地衣的通性 为藻菌共生的复合体。 真菌:子囊菌亚门的盘菌纲、核菌纲,少为担 子菌亚门的伞菌目和非褶菌目。 藻类:绿藻的共球藻属、橘色藻属;蓝藻的念 珠藻属
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.1)苔藓植物的一般特征
文档格式:PPT 文档大小:550.5KB 文档页数:5
一、植物体(配子体) 1、结构简单,为叶状体或有假根和类似茎、叶分化的茎叶体。 假根:单细胞或是单列细胞,固着和吸收。 茎:无中柱,略有皮层与中轴的分化。 叶:单层细胞,无叶脉或有中肋
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