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西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 MATLAB的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:224KB 文档页数:36
2.1脚本文件和函数文件 2.2函数调用和参数传递 2.3 MATLAB的程序结构和控制流 2.4M文件的调试 2.5程序设计实例 2.5.1音频信号的分析与合成 2.5.2音频频谱分析仪 2.5.3幅度调制
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第10章 多项式
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:9
10.1根 找出多项式的根,即多项式为零的值,可能是许多学科共同的问题,MATLAB求解这个问题,并提供其它的多项式操作工具。在 MATLAB里,多项式由一个行向量表示,它的系数是按降序排列
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第6章 文本
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:10
MATLAB真正强有力的地方在于它的数值处理能力然而,经常希望操作文本,例如 把标号和标题放在图上。在 MATLAB里,文本当作特征字符串或简单地当作字符串
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第5章 关系和逻辑运算
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:8
除了传统的数学运算, MATLAB支持关系和逻辑运算。如果你已经有了一些编程经验, 就会对这些运算熟悉。这些操作符和函数的目的是提供求解真/假命题的答案。一个重要的应用是控制基于真/假命题的一系列 MATLAB命令(通常在M文件中)的流程,或执行次序
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第8章 M文件函数
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:8
使用 MATLAB函数时,例如inv,abs, angle和qrt, MATLAB获取传递给它的变量, 利用所给的输入,计算所要求的结果。然后,把这些结果返回。由函数执行的命令,以及由 这些命令所创建的中间变量,都是隐含的。所有可见的东西是输入和输出,也就是说函数是 一个黑箱
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第21章(21-1)谁创建图形界面GUI?为什么?
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:8
在运行了demo例子后,很可能会问“为什么要在 atlab中建立一个GUI?”这是一个 很好的问题,简单的回答是可能并不需要使用 MATLAB来分析数据,求解问题,绘制结果 的绝大多数的人,并不会发现GUI工具很有用。 但另一方面,GUI可以在 MATLAB中生成非常有效的工具和应用程序,或是建立演示工 作的交互式界面
西安交通大学:《MATLAB程序设计》课程教学资源(讲义)第12章 三次样条
文档格式:DOC 文档大小:591KB 文档页数:10
众所周知,使用高阶多项式的插值常常产生病态的结果。目前,有多种消除病态的方 法。在这些方法中,三次样条是最常用的一种在 MATLAB中,实现基本的三次样条插值 的函数有 spline, ppval,mkpp和 unmkpp。在这些函数中,仅 spline在《 MATLAB参考 指南》中有说明。下面几节,将展示在M文件函数中实现三次样条的基本特征
西安交通大学:《Matlab工程应用基础》第4章(4-7) Matlab的图形功能
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:31
七、图形对象的有关概念 图形用户界面( Graphic User Interface)是指包含图形对 象的用户界面,是 MATLAB句柄图形系统的子系统。它包 含两类图形对象:一是用户界面控件对象( Uicontro) 是用户界面菜单对象( Yimeng)
西安交通大学:《精通MATLAB》课程教材讲义(综合辅导与指南)第10章 多项式
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:9
找出多项式的根,即多项式为零的值,可能是许多学科共同的问题,。 MATLAB求解 这个问题,并提供其它的多项式操作工具。在 MATLAB里,多项式由一个行向量表示,它 的系数是按降序排列
西安交通大学:《精通MATLAB》课程教材讲义(综合辅导与指南)第5章 关系和逻辑运算
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:8
除了传统的数学运算, MATLAB支持关系和逻辑运算。如果你已经有了一些编程经验, 就会对这些运算熟悉。这些操作符和函数的目的是提供求解真/假命题的答案。一个重要的 应用是控制基于真/假命题的一系列 MATLAB命令(通常在M文件中)的流程,或执行次 序
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