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• 存储器接口的分析与设计 • 高速缓存(Cache)技术
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• CPU 执行指令的基本过程 • 硬连线控制器与微程序控制器 • 微型计算机的特点与分类
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1.试述 Pentium的DP7~DP0引脚组的作用 答:DP7DPO为数据奇偶校验信号。在写总线周期中,为DO~D63上每一字节产 生一位偶校验码,通过DP7~DP输出;在读总线周期中,D~63及DP7~P0 上的数据按字节进行对应的偶校验,如出现错误,PCHK#信号将逻辑0送至外部电路。 2.从硬件的观点,实模式下的Pentium微机的存储器是如何组织的,保护模式下呢?
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例1假设有一个4×4的矩阵键盘通过并行接口 芯片8255与微机相连。8255的A口作为输出 口,与键盘的行线相连;B口为输入口,与 键盘列线相连
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第一章绪论 一、微机硬件基础 1、发展概况(CPU) 第一代:4位, Intel44004, 第二代:8位,Inte188080等, 第三代:16位, Intel88086,80186,80286等, 第四代:32位, Intel80386,80486等, 第五代:64位, Intel5586(Pentium), Power PC等, 第六代:64位, Pentium Pro, Pentium2及以上
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目 录 第一部分 理论 一、专业必修课程 《高等数学(1)》 《高等数学(2)》 《力学》 《热学》 《电磁学》 《光学》 《数学物理方法》 《理论力学》 《原子物理学》 《电动力学》 《量子力学》 《热力学与统计物理》 二、专业选修课程 《电工学》 《高等数学(3)》 《模拟电子线路与实验》 《数字电子线路与实验》 《微机原理》 《通用技术(1)》 《通用技术(2)》 《程序设计语言》 《原子核物理学》 《量子力学(2)》 《电动力学 2》 《中学物理第二课堂》 《电视技术》 《教育测量与教学评估》 《声像技术》 《摄影技术》 《固体物理学》 《中学物理疑难分析》 《物理学史》 《激光原理与应用》 《应用物理技术》 《高考题目研究》 《基础物理专题》 《专业英语》 《基础教育改革》 《中学物理教学法》 《教育技术与技能训练》 《书写技能训练》 《教师语言训练》 《微格教学训练》 《班级管理》 《教育科研训练》 《教育统计学》 《现代物理专题》 第二部分 实验(单独及课内) 《普通物理实验(1)》 《普通物理实验(2)》 《普通物理实验(3)》 《近代物理实验》 《中学物理实验》 《中学物理实验研究与技能训练》 《多媒体课件制作》 《中学物理常用仪器维修》 第三部分 实习、见习、毕业论文 《教育见习(1)》 《教育见习(2)》 《教育见习(3)》 《教育实习》 《毕业论文》
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1 中断概念及处理过程 2 8086的中断系统 3 可编程中断控制器8259A及其应用 4 总结 §8.1概念及处理过程 1、中断概念 2、中断源 3、中断处理过程 (1)中断请求 (2)中断判优 (3)中断响应 (4)中断服务 ①②③④⑤ (5)中断返回 §8.2 8086中断系统 1、中断源与中断类型号 2、中断向量表 3、中断响应过程 4、中断时序 §8.3 中断控制器Intel8259A 1、性能 2、结构和工作原理 3、外部引脚和工作过程 4、工作方式 (1)中断优先权管理方式①②③④ (2)中断源屏蔽方式①② (3)结束中断方式①②③④ (4)与系统总线的连接方式①② (5)引入中断请求的方式①②③ 5、8259A的编程 (1)端口地址 (2)初始化编程ICW1-ICW4 (3)操作编程OCW1-OCW3 6、级联
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6.1 串行通信基础 6.1.1 并行通信与串行通信 6.1.2 同步通信与异步通信 6.1.3 串行通信的传输模式 6.1.4 串行通信的错误校验 6.2 串行口的结构 6.2.1 串行口控制寄存器SCON 6.2.2 特殊功能寄存器PCON 6.3 串行口的4种工作方式 6.3.1 方式0 6.3.2 方式1 6.3.3 方式2 6.3.4 方式3 6.4 多机通信 6.4.1 多机通信通信的工作原理 6.4.2 多机通信设计举例 6.5 波特率的制定方法 6.5.1 波特率的定义 6.5.2 定时器T1产生波特率的计算 6.5.3 定时器/计数器T2作为波特率发生器 6.5.4 定时器/计数器T2的可编程时钟输出 6.6 串行通信接口标准 6.6.1 RS-232C双机通信接口 6.6.2 RS-422A双机通信接口 6.6.3 RS-485双机通信接口 6.6.4 20mA电流环串行接口 6.6.5 各种串行接口性能比较 6.7 串行口的应用设计举例 6.7.1 串行通信设计需要考虑的问题 6.7.2 双机串行通信软件编程 6.7.3 PC机与单片机的点对点串行通信接口设计 6.7.4 PC机与单片机与多个单片机的串行通信接口设计
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本章重点 一、计算机中的常用计数制、编码及它们相互间的转换 二、进制数的算术运算和逻辑运算 三、带符号二进制数的表示及补码运算 四、二进制数运算中的溢出问题 五、例题讲解
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第四次作业参考答案 1.判断下面描述符所描述的段的性质 10110010 0000000 解:P=1,段在内存中 S=1,为段描述符 DPL=1,段的特权级为1 A=0,段尚未被访问
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