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武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第九章 文件
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:8
一、教学内容 在这章里要求掌握VB文件控件和文件的基本操作。 二、目的要求 1.熟悉文件处理语句和函数; 2.掌握顺序文件的打开、读、写、关闭操作; 3.掌握随机文件的打开、读、写、关闭操作 4.掌握二进制文件的打开、读、写、关闭操作 5.掌握文件系统控件的同步;
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》试卷二
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:7
一、单项选择题。(共14分,每小题2分) 1.下列哪个符号不能作为VB中的变量名?() (A)wash (B)CET4 (C)fh (D)a[3] 2.函数Int(6*RND)+1的值是在哪个范围内的整数?() (A)0,6 (B)[0,7 (C)1,6
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章(6-1)1维数组的定义和引用
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:35
6.1.11维数组的定义 6.1.21维数组元素的引用 6.1.31维数组元素的初始化 6.1.41维数组应用举例
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_习题一
文档格式:DOC 文档大小:207KB 文档页数:10
1.下列各数都是对真值进行四舍五入后得到的近似值试分别写出它们的绝对误差限,相对误差限和有效数字的位数: (1)x=0.04 (2)x2=0.4135 (3)x3=57.0 (4)x=60000
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第四章 解线性方程组的迭代法(4.2)赛德尔迭代法
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:4
一、 Seidel迭代计算公式 使用简单迭代法求x(m+,在由第i个方程计算xm+时,x+,x2+,…x+ ,i-1 已经算出,但仍用的是x{m,x2,…,x如果在简单迭代法中,立即用 xm+,x,…,x代替xm,x2,,x,不仅可以减少一组存储单元, 而且还有可能提高收敛速度这就是赛德尔迭代 赛德尔迭代法的迭代公式为
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第四章 解线性方程组的迭代法 基本要求
文档格式:PPT 文档大小:22.5KB 文档页数:1
基本要求 1、熟练掌握向量和矩阵范数的定义及其性质; 2、掌握条件数的定义,并能用条件数估计线性方程组接解的误差和病态特征;
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 求矩阵特征值及特征向量的数值方法 基本要求
文档格式:PPT 文档大小:10KB 文档页数:1
基本要求 1、熟悉特征值和特征向量的定义; 2、熟悉幂法求主特征值的计算过程; 3、了解原点平移法的思想; 4、了解逆幂法的思路
《数字信号处理》教学参考资料(MATLAB 5手册)第12章 MATLAB程序设计
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:35
12.1 条件控制语句 165 12.2 循环语句 168 12.3 M文件的其他相关内容 176 12.4 将函数作为参数传递给其他函数 186 12.5 结构 187 12.6 对象 188 12.7 调试和计时 192
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 求矩阵特征值及特征向量的数值方法(5.1)幂法
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:9
一、幂法分析 幂法是用来计算实方阵的按模最大的特征值及相应特征向量的一种迭代法设n阶实方阵A有n个线性无关的特征向量
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第三章 非线性方程的数值解法(3.2)逐次迭代法
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:4
迭代法的基本思想: 对给定方程f(x)=0,将它转换成等价的形式x=(x)给定初值x,构造迭代序列xk+1=9(x)k=1,2,…,如果迭代收敛
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