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云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_第九章 员工服务、生产与仓储循环审习题答案
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
一、填空题 1.应付工资应付福利费 2.简单比较法和比率比较法 3.直接人工成本主营业务成本 4.材料购进计划及其执行情况请购、购进订货、付款、记账、核对
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例二 账外业务的查证方法
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:4
一、账外业务的认定与查证 账外业务是指被查单位从事的有意不在对外财务报表上反映的各种生产经 营活动,其目的是偷漏税款、建立\小金库,化大公为小公、化公为私等。 由于账外业务在会计账上没有反映,其查证线索一般要通过群众举报或在账内 业务的查证过程中寻找疑点。查证账外业务很难归纳出常规的取证程序,要求 查证人员根据确定的线索采用相应的查证方法。常用的查证方法有:向知情人 询证、分析与综合、调节与复算等
《染料化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 阳离子染料
文档格式:PPT 文档大小:576KB 文档页数:40
阳离子染料是一类最早生产的合成染料。1856年美国的W.H.Perkin合成的苯胺紫和随后出现的结晶紫和孔雀石绿,都是阳离子染料。这些染料以前被称为盐基性染料,可以染蛋白质纤维及用丹宁酸、吐酒石处理过的纤维素纤维,具有艳丽的色泽,但不耐晒,被后来开发的直接染料、还原染料和酸性染料等替代
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第七章 蒸发(7.4)蒸发设备
文档格式:DOC 文档大小:217KB 文档页数:3
7.4蒸发设备 蒸发设备中包括蒸发器和辅助设备 7.4.1蒸发器 蒸发器主要由加热室和分离室组成。加热室有多种多样的形式,以适 应各种生产工艺的不同要求。按照溶液在加热室中的运动的情况,可将蒸 二次蒸 发器分为循环型和单程型(不循环)两类
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第六章 传热(6.1)传热概述
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:3
6.1概述 6.1.1概述 几乎所有的化工生产过程都伴有传热操作,进行传热的目的通常是: ①加热或冷却,使物料达到指定的温度 ②换热,以回收利用热量或冷量 ③保温,以减少热量或冷量的损失。如高温设备的保温,低温设备的保冷
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第六章 传热(6.3)对流给热
文档格式:DOC 文档大小:287KB 文档页数:7
工业生产中大量遇到的是流体流过固体表面时与该表面所发生的热量交换。这一过程称为对流给热。 6.3.1对流给热过程分析 (1)流动对传热的贡献 流体的宏观流动使传热速率加快,现以流体与壁面的给热为例加以说明。设有一冷平壁其温度保持 t,热流体流过平壁时被冷却。取某一流动截面MN,考察该截面上的温度分布和通过壁面的热流密度
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第十四章 固体干燥(14.4)干燥器
文档格式:DOC 文档大小:835KB 文档页数:5
4.4干燥器 14.4.1干燥器的基本要求 (1)对被干燥物料的适应性 (2)设备的生产能力 (3)能耗的经济性
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)绪论
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:2
绪论 一、化工生产过程 二、元操作及分类
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-4)工业微生物育种
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:49
生物进化过程中微生物形成完善的代谢调节机制 不会有代谢产物的积累 解除或突破微生物的代谢调节控制 ↓ 目的产物积累 微生物育种的目的方法:突变、体内重组 体外重组(基因工程)
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-3)基因重组
文档格式:PPT 文档大小:6.64MB 文档页数:45
3、基因重组 基因重组(gene recombination)是两个独立基因组内 的遗传基因,通过交换与重新组合形成新的稳定基因组 的过程。 原核微生物基因组通常只是部分遗传物质的转移和重 组,并且通过转化、接合和转导等形式进行; 真核微生物的基因重组发生在有性繁殖过程中,通过 减数分裂后整套染色体发生高频率交换(基因重组) 在真核微生物中的部分真菌存在不通过减数分裂而在有 丝分裂过程产生低频率基因重组的准性生殖方式
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