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一、目的、内容与要求 按教学大纲要求,为掌握农业生产实践环节,加深学生对黑龙江垦区农场情况的了 解,使之能够更加适应垦区经济发展的需要,有利于毕业后的工作开展,为学习垦区干部 职工艰苦奋斗,建设边疆的优秀品质,培养学生树立学农爱农务农的思想。为此,安排学 生进行毕业实习。 要求学生通过毕业实习,能够全面了解和熟悉国营农场的春播、夏初阶段田间管理的 机械化作业全过程,掌握农作物播种,苗期田间管理的作业程序和主要技术措施。对农作 物的苗期生长发育情况进行调查,认真记录,以加强感性认识,巩固课堂理性知识
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一、制定本课程实验大纲的依据 遗传学实验教学大纲是根据农学、植保园艺人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求,根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。 二、本课程实验教学的作用 遗传学是一门专业基础课程,遗传学实验是为了配合遗传学的教学而开设的,本课程由演示性、验证性、操作性等多层次实验内容构成,目的在于巩固和加深学生对遗传学知识的理解、验证遗传学理论、并初步掌握遗传学研究所必需的基本实验技术。从而培养学生的基本实验思想、实验方法、实验技能和综合应用能力。本课程的任务是揭示遗传学的基本现象 与 规律,培养学生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术,熟悉遗传学分析方法,同时要求学生初步具备进行遗传学创新性研究的基本能力与素质
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《花卉学》实验课是该课程教学过程中的重要环节,是对理论教学的重要补充和验证,通过本课程实验教学可以增强学生的感性认识,培养学生的动手能力,加深对理论知识的理解。是实践技能培养的重要途径。本课程实验内容的安排以实用性 为宗旨,以提高实践技能为目的,做到与理论教学相辅相成,互相促进,提高教学效果
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一、实习目的与任务 依据植物保护专业教学计划和本课程教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。实习的主要目的了解现代生产队机械管理和植保作业组织与生产方面的实际知识和经验。参加机组的操作和技术维护,初步掌握操作要领、保养内容以及检查调整、故障诊断和排除的方法
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§1-1 、材料力学简史 §1-2 、材料力学的任务 §1-3 、变形固体的基本假设 §1-4 、外力、内力及应力的概念 §1-5 、位移、变形及应变的概念 §1-6 、构件的分类杆件的基本变形
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讲授内容 感受器的一般生理特性 1.感受器的适宜刺激 及时间分配 2.感受器的换能作用 3.感受器的编码作用 4.感受器的适应现象
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:5
阐述了智慧医疗及智慧医院的起源、概念和内涵,在分析了智慧医院建设面临挑战的基础上,提出了智慧医院建设的5R模型构想,即患者关系管理系统(PRM)、电子病历系统(EMR)、科研信息管理系统o(srS)、医院资源管理系统(HRP)和区域医疗信息系统(rS)上海市儿童医院围绕5R模型在智慧医院体与集团开放互联化
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:9
7.1施工预算的概念及作用 一、施工预算的概念 施工预算是在建筑安装工程施工前,由施工单位编制的单位工程或分部、分层、分段的人工、材料、施工机械台班消耗量和直接成本的企业内部预算
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第七章常见地质灾害 1、自然地质灾害 内动力地质作用引起的火山爆发、地震 外动力地质作用引起的滑坡、崩塌、泥石流 岩溶、风沙、冻土 2、人为地质灾害 人工边坡滑动、水库诱发地震、地面沉降
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一、市场供求规律 (一)需求与供给 需求(Demand)的概念 需求是指消费者在某一特定时期内,在每 价格水平上愿意而且能够购买的商品量。 需求要具备的两个条件 有购买欲望 有购买能力
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