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深圳信息职院:《电子商务》双语版 UNIT24-01 电子钱包的使用
文档格式:PPT 文档大小:707KB 文档页数:20
一、问题提出 消费者在因特网上购物时,直接在商家 电子钱包问题的提出》网页界面上输入自己的银行卡帐号和 密码是否安全?
深圳信息职院:《电子商务》双语版 UNIT19-01 文档签名与安全邮件综合操作
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:12
一、用发件人的私钥进行数字签名
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 动态内存分配
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:38
本章首先介绍程序运行时动态内存分配(dynamic memory allocation)的概念与方法。到目前为止,本教材介绍的程序 设计中,变量和对象在内存中的分配都是编译器在编译程序时 安排好了的,这带来了极大的不便,如数组必须大开小用,指 针必须指向一个已经存在的变量或对象。动态内存分配解决了 这个问题。本章将进一步讨论拷贝构造函数;还要学习有关数 据结构的链表和栈的基本知识、算法和应用
汉译世界学术名著丛书:《法学总论——法学阶梯》参考书籍PDF电子书〔罗马〕查士丁尼(共四卷九十八章)
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:265
以我主耶稣基督的名义 恺撒·弗拉维·查士丁尼皇帝,征服阿拉 曼、哥特、弗朗克、日耳曼、安特、阿兰、汪达 、、、 尔、亚非利加的虔敬的、幸运的、光荣的、凯旋 的、永远威严的胜利者,向有志学习法律的青年 们致意。 皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这 样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好;皇帝 不但能在战场上取得胜利,而且能采取法律手段排除违法分 子的非法行径,皇帝既是虔诚的法纪伸张者,又是征服敌人 的胜利者
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:64
从公元589年到公元960年,中国经历了隋 朝、唐朝与五代十国的历史时期。隋朝历史虽 短,但在思想上采取“三教并用”的政策,使三 教鼎立的格局在隋朝基本形成。唐王朝更加注 意实施儒释道三教并用的政策。道教受到大力 提倡,佛教发展出现强劲气势,儒家思想在治 国中的地位依然如故。“安史之乱”使意识形态 出现一些矛盾与冲突。五代十国,华夏恢宏气 势烟消云散
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教材)目录、前言
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:8
教材信息:安徽大学出版社:《高师教育学教程新编》,主编:伍德勤,副主编:殷世东、方兴武
安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(授课教案)总体与样本、随机事件及其概率、总体均数的假设检验、方差分析的基本思想
文档格式:DOC 文档大小:352.5KB 文档页数:12
安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(授课教案)总体与样本、随机事件及其概率、总体均数的假设检验、方差分析的基本思想
安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方差分析的基本思想
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:16
方差分析的基本思想 一、问题的提出 二、方差分析的直观思想 三、MS间和Ms的数量表示 四、F检验 五、平方和分解公式 六、方差分析的实质 七、关于方差分析适用条件的说明 八、复习思考题
安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)总体均数的假设检验
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:13
总体均数的假设检验 一、μ=的假设检验 二、“1=2的假设检验
华中师范大学:《中国历史文选》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一课 甲骨文
文档格式:PPT 文档大小:566KB 文档页数:28
甲骨文解题 【解题】 甲骨文,我已發現的早期文字史料。這種文字,刻在甲和獸骨 上,内容大部份是占的記錄,超初在河南安陽的殷都中出土所以過 去又叫契文(刀刻文字)、䵍或虚文字。 人類的社會生活入階极生活,文字的創造是一個重要的標記
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