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1、这是什么?(图片一皮包) 如果学生回答“皮包”。那还没有完全 进入材料的状态中 如果回答“皮革”,那说明学生开始用材料 的眼光关注问题了
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小学《科学》课程教学资源:教科版一年级下册《观察一瓶水》附件1:《观察一瓶水》教学设计
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法(第5课时)教学设计 (新版)新人教版
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 3.1.2 等式的性质(第2课时)教学设计 (新版)新人教版
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北师版_八年级下册_数学精品教学课件_第三章 图形的平移与旋转 3.4 简单的图案设计
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 3.1.2 等式的性质(第1课时)教学设计 (新版)新人教版
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法(第4课时)教学设计 (新版)新人教版
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法(第2课时)教学设计 (新版)新人教版
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法(第3课时)教学设计 (新版)新人教版
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人教初中数学七上word全册打包教案_七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法(第4课时)教学设计 (新版)新人教版
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