网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9379)
重庆工学院:《误差理论与数据处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 回归分析
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:21
前几章所讨论的内容,其目的在于寻求被测量 的最佳值及其精度。在生产和科学实验中,还有另 一类问题,即测量与数据处理的目的并不在于被测 量的估计值,而是为了寻求两个变量或多个变量之 间的内在关系,这就是本章所要解决的主要问题。 表达变量之间关系的方法有散点图、表格、曲 线、数学表达式等,其中数学表达式能较客观地反 映事物的内在规律性,形式紧凑,且便于从理论上 作进一步分析研究,对认识自然界量与量之间关系 有着重要意义。而数学表达式的获得是通过回归分 析方法完成的
西安电子科技大学多媒体研究所:《多媒体数据处理》第五章 多媒体数据压缩基础(2/2)(崔江涛)
文档格式:PPT 文档大小:659.5KB 文档页数:25
一、压缩的极限是多少? 二、目前情况: 三、JPEG 25-30倍 四、DVD 50倍
复旦大学:《数据通讯与计算机网络》课程教学资源(PPT课件)第五章 网络层(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:305KB 文档页数:40
5.1 电路交换和分组交换 5.2 虚电路和数据报 5.3 路由选择
复旦大学:《数据通讯与计算机网络》课程教学资源(PPT课件)第七章 高速网络技术(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:144.5KB 文档页数:33
7.1 高速总线网 7.2 光纤分布式数据接口FDDI 7.3 交换局域网 7.4 帧中继
西安电子科技大学多媒体研究所:《多媒体数据处理》第三章 语音(声音)编码简介(崔江涛)
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:23
一、音频质量 二、数据率 三、编/解码延时 四、算法复杂度 五、价格因素
复旦大学:《数据通讯与计算机网络》课程教学资源(PPT课件)第八章 运输层和高层协议(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:35
传输控制协议TCP和用户数据报协议UDP TCP和UDP所使用的网络层协议是IP,提供不可靠的网络服务(C类网络) TCP的主要作用:在不可靠的网络服务上提供端到端的可靠的字节流 TCP由RFC 793定义,RFC1122进行了修改和改进,RFC1323进行了扩展
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(参考资料)美国航空航天局即将完成火星地图测绘工作
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
航天国际动态与研究(第五期 2001 年 2 月 16 日)刘利 美国航空航天局(NASA)1996 年 11 月发射的“火星勘察者”探测器经过 4 年多的工作,目 前终于接近完成它的主要任务。该探测器自 1999 年开始对火星进行测绘以来,传回了数万 张火星的图片,它所掌握的火星数据超过了过去所有针对火星探测活动所收集的数据总和
《计算机软件基础》第二章 线性数据结构(2-2-4)链式存储线性表的基本运算
文档格式:PPT 文档大小:325.5KB 文档页数:51
特点:用一组任意的存储单元(可以是连续的,也可以是不 连续的)存放线性表的数据元素。线性表最常用的链式存 储方式如下图所示:
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验二 数据类型、运算符和表达式(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:150.39KB 文档页数:5
1. 掌握 C 语言中数据类型的种类和作用。 2. 掌握各种类型变量的定义和使用。 3. 灵活运用算术运算符和算术表达式。 4. 掌握深层次 C 程序的编辑、编译、连接和运行过程
《计算机软件基础》C语言复习
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:37
在C程序中声明一个变量,只能用于存储一个数据。 有时程序中需要存放一组数据,这就需要声明一个数 组。 数组: 数组必须先定义,后使用。最常用的是二维以 下的数组,尤其是一维数组
首页
上页
406
407
408
409
410
411
412
413
下页
末页
热门关键字
温州医学院
微积分
人体生物学
进化论
技术经济学
云南锡业职业技术学院
元素
一元线性回归
药理作用
信号处理
曲面
论文
旅游交通
酒精发酵
经营
建设工程管理
检疫管理
基因表达
怀化学院
河北工程技术高等专科学校
电动机
地质学
大学生物
autocad
力矩
赖氨酸发酵
经济核算
交通
计算机原理
几何构造
黄芩
华中科技大学
合金相结构
古典主义
杆件
阿坝师范高等专科学校
处方设计
陈英
策划
B2C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9379
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有