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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（作业习题）第二章社会统计资料的搜集

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延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例十三：社会舆论调查的区间估计

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复旦大学：《社会发展与健康》教学论文_社会精神疾病去污名化的现状和方向

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定义、特点、意义和伦理研究逻辑与一般过程常用类型项目评估

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第一节需要与动机概述第二节需要层次理论第三节成就动机第四节内部动机与外部动机

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《社会学概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第九讲社会问题（Social Problem）

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利他行为指任何形式下,不指望得到报答而自愿的助人行为

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复旦大学：《社会工作导论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五讲社会工作的演进

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❖ 定义 ❖ 多元架构 ❖ 社会工作者的角色 ❖ 与其它学科的关系

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复旦大学：《社会研究方法A Social Research Methods A》PPT课程讲义_第7讲社会统计（二）