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人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 指针
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:16
7.1 指针的概念 7.2 指针操作符和指针表达式 7.3 指针和数组 7.4 字符指针与字符数组 7.5 指针数组 7.6 指向指针的指针
《C语言程序设计》课程教学资源:作业题6-7
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:28
实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符,分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第五单元 数组(5)字符型数组
文档格式:PDF 文档大小:101.1KB 文档页数:3
采用对比法,通过与一维数组的定义、输入输出、初始化等操作的对比,引出字符数组的定义、输入输出、初始化等操作
华为:《编程规范与案例》Panorama系统程序开发规范之二
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:11
1.匈牙利命名规则 变动 前缀 类型 a Array b Boolean by Byte c Char //有符号型字符 cb Char Byte //无符号型字符(没多大用处)
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第二章 Linux的用户接口与文本编辑器(2-4)实例—使用vim编辑文件
文档格式:DOC 文档大小:299KB 文档页数:3
在终端窗口中执行命令#vim ztg.txt,如图 2-11 所示,用 Vim 编辑器来编辑 ztg.txt 文件。 刚进入 Vim 之后, 即进入命令模式,此时输入的每一个字符,皆被视为一条命令,有 效的命令会被接受,若是无效的命令,会产生响声,以示警告。如果想输入新的内容,只要 按一个表 2-5 中的字符键(【a/A】键、【i/I】键或【o/O】键)即可切换到输入模式,如图 2-12 所示
《C程序设计》答案3
文档格式:RTF 文档大小:3.3KB 文档页数:3
1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。分别用 scanf\\printf和 getchar\\ putchar两种方式实现,并尽量用最少变量写 最短的代码。 参考:
《C程序设计》作业3
文档格式:RTF 文档大小:1.61KB 文档页数:1
1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。 告示:分别用 scanf\\printfgetchar和\\ putchar两种方 式实现,并尽量用最少变量写最短的代码。 2.编写程序,输入一个实数,求出它的绝对值
《C程序设计》第2章 数据类型、运算符与表达式(1 C语言的数据类型 2 常量和变量 3 整型数据 4 实型数据 5 字符型数据)
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:37
1 C语言的数据类型 2 常量和变量 3 整型数据 4 实型数据 5 字符型数据
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)答案3
文档格式:RTF 文档大小:14.2KB 文档页数:3
DACCBBBAD 1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。分别用 scanf\\printf和 getchar\\putchar两种方式实现,并尽量用最少变量写 最短的代码
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第4—5章 自测卷答案
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
一、填空题(每空1分,共20分) 1.不包含任何字符(长度为0)的串称为空串由一个或多个空格(仅由空格符)组成的串称为空白串。 2.设S=“A;document/mary.doc,则 strlen)=20的字符定位的位置为3
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