点击切换搜索课件文库搜索结果(500)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:41
酸碱物质的来源 酸碱平衡的调节 肾小管的重吸收作用 运动时机体酸碱平衡调节的特点
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:33
第一节 肺通气 第二节 气体交换 第三节 呼吸运动的调节
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:16
苏格拉底:做任何事情都离不开强健的身体和精神。生产力 是人们征服自然,改造自然的能力。决定生产力的主要因素 (最根本的因素)是人,人是发展生产力的最积极的因素。 马克思认为要解放、提高社会生产力,关键在于人的体力与 智力的完美结合
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:34
血液的组成与特性 血液的功能
文档格式:PPT 文档大小:346KB 文档页数:48
第一节 心脏生理 第二节 血管生理 第三节 心血管活动的调节 第四节 运动时心血管功能的变化
文档格式:DOC 文档大小:444.5KB 文档页数:31
足球运动是体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一运动”她融趣味 性、观赏性为一体,对运动员和观众具有极大的吸引力。足球比赛也是充满情感的比赛,欢乐 与绝望,喜悦与悲哀,这两种极端的情感,自始至终地伴随着每一场比赛
文档格式:PPT 文档大小:15.93MB 文档页数:55
第一节感觉生理概述 感受器(感受细胞):分布在体表或组织内部的一些专门感受机体内、外环境改变的结构或装置
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:31
能量代谢(Energy Metabolism)是指 在物质代谢中伴随着的能量释放、 转移和利用的过程
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:35
第一节冷热环境与运动 一 、体温的调节与运动
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
首页上页3839404142434445下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 500 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有