网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(687)
浙江大学电工电子教学中心:《电路原理》第五章 双口网络(甲)
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:77
第五章双口网络 1.双口网络的定义和分类 2.双口网络的方程和参数 3.线性无源双口网络的等效电路 4.无源双口网络的联接 5.含受控源的双口网络 (运算放大器,回转器,负阻变换器)
《光纤通信原理课件》第八章 波分复用技术
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:23
第八章波分复用技术 8.1多信道复用技术 8.2波分复用原理 8.3光发送部分和光接收部分 8.4波分复用器 8.5掺铒光纤放大器(EDFA) 8.6WDM设计中考虑的重要问题
《通信电路原理》射频(RF)前端电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:427KB 文档页数:11
课堂讨论一重点发言同学 一、高通滤波器:300211 二、输入回路:300212 三、高频放大器:30021307 四、混频器:300214 五、本机振荡器:30022716
上海交通大学:《现代电源设计讲座》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-5)TOPSwitch器件
文档格式:PPT 文档大小:343.5KB 文档页数:18
TOPSwitch器件三个引脚的功能简要如下 漏极脚( DRAIN):接输出管 MOSFET漏极,在启动工作时,经过 内部开关电流源提供内部偏置电流。该脚还是内部电流检测点。 控制脚( CONTROL):是误差放大器和反馈电流输入脚,以控制占 空系数。正常工作时内部分流调节器接通,提供内部偏置电流。该脚 也接电源旁路和自动再启动/补偿电容器
《模拟电子》课程PPT教学课件:第五章 功率放大电路
文档格式:PPS 文档大小:524KB 文档页数:14
5.1 功率放大电路的一般问题 5.2 乙类互补对称功率放大电路 5.3 甲乙类互补对称功率放大电路 *5.4 集成功率放大器 5.5 功率器件
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-2)激光
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:33
激光又名莱塞(Laser) 全名是“辐射的受激发射光放大 (Light amplification by stimulated emission of radiation 世界上第一台激光器诞生于1960年 1954年制成了受激发射的微波放大器 梅塞( Maser) 它们的基本原理都是基于1916年爱因斯坦 提出的受激辐射理论
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第6章 基本放人电路
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:24
第6章基本放人电路 6.8电子电路中的负反馈 6.8.1负反馈的概念 6.8.2负反馈的类型及分析方法 6.8.3负反馈对放大器性能的影响
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第12章 集成运算放大器 12.3 模拟信号的运算电路 12.4 有源滤波器
文档格式:PPT 文档大小:673KB 文档页数:44
12.3 模拟信号的运算电路 12.4 有源滤波器
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第12章 集成运算放大器 12.6.1 RC正弦波振荡器 12.6.2 LC正弦波振荡器
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:26
12.6.1 RC正弦波振荡器 12.6.2 LC正弦波振荡器
上海交通大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 频率特性法(7.1)系统校正概述
文档格式:PPT 文档大小:552.5KB 文档页数:23
系统分析:在系统的结构、参数已知的情况下, 计算出它的性能。 系统校正:在系统分析的基础上,引入某些参数 可以根据需要而改变的辅助装置,来改善系统的性 能,这里所用的辅助装置又叫校正装置。 一般说来,原始系统除放大器增益可调外,其结 构参数不能任意改变,有的地方将这些部分称之为“ 不可变部分”。这样的系统常常不能满足要求
首页
上页
38
39
40
41
42
43
44
45
下页
末页
热门关键字
孝感学院
十进制
调节器
装饰施工管理
装饰
中国经济
指示剂
直流
直觉
张中华
噪声
云南冶金高等专科学校
有机反应
相平衡
西安科技大学
西安建筑科技大学
水泥
生物物理
生产者
设施
全站仪
摸拟电子技术
卢先河
胶体
建筑保温
基本元件
呼吸性
河北大学
广播
关联分析
粉末
二通阀
电子期刊
电子电力
大学
P-方法
WORD
产品加工
波谱
ppt
搜索一下,找到相关课件或文库资源
687
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有