网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(501)
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》第一章 计算机的运算基础与微型机
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:70
前言 一、目的 学习微型计算机的基本组成原理、结构、特点、接口、指令、汇编语言程序设计→软件硬件结合,以达到把手伸到计算机内部的目的
微机原理、汇编语言与接口技术:第一章 微型计算机的发展、应用及其分类
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:44
微机计算机的发展 1971年,美国 Intel公司研究并制造了14004微处理器芯 片。该芯片能同时处理4位二进制数,集成了2300个晶 体管,每秒可进行6万次运算,成本约为200美元。它是 世界上第一个微处理器芯片,以它为核心组成的MCS-4 计算机,标志了世界第一台微型计算机的诞生。 微机概念:以大规模、超大规模构成的微处理器作为核 心,配以存储器、输入/输出接口电路及系统总路线所 制造出的计算机
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 非数值运算
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:15
第7章非数值运算 非数值主要指的是数之外的数据,它的操作主要是对数据进行处理 ,如代码转换、字符处理、排序、检索等。 7.1串操作 7.2表的处理 7.3代码转换
微机原理、汇编语言与接口技术:第二章 微机原理与接口技术微处理器
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:54
掌握/8088微处理器的结构及指令执行的操作过程, 8086/8088在最大和最小模式下引脚功能 ,8086的操作时序 ,80x86的实地址方式和虚地址方式
西华大学:《单片机原理与应用》课程教学资源(课件讲稿)第4章 MCS51程序设计
文档格式:PDF 文档大小:133.12KB 文档页数:17
4.1汇编语言的格式伪指令 4.2伪指令 4.3查表程序设计 4.4循环程序设计 4.5分支程序设计 4.6散转程序设计 4.7数制转换程序设计
郑州大学:《汇编语言》课程电子教案(PPT课件)第六章 32位指令及其编程
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:27
在16位8086指令系统基础上,我们扩展到32位80x86 指令系统。了解: 1.32位编程环境 2.32位指令及其编程 3.32位寻址方式 4.32位指令编程方法
四川工程职业技术学院:《单片机应用技术》课程电子教案(PPT课件)第10讲 汇编语言程序设计案例——动态显示
文档格式:PPS 文档大小:356.5KB 文档页数:15
10-1.LED数码管显示原理 10-2.案例分析1(2位学号显示) 10-3.案例分析2(简易按键抢答) 10-4.cne、C、JNC的应用 10-5.课后思考和实验准备
四川工程职业技术学院:《单片机应用技术》课程电子教案(PPT课件)第6讲 51单片机指令格式及指令系统
文档格式:PPS 文档大小:372.5KB 文档页数:20
6-1.51单片机汇编语言的指令格式 6-2.指令表的查阅方法和指令功能的描述 6-3.几种不同的寻址方法
四川工程职业技术学院:《单片机应用技术》课程电子教案(PPT课件)第11讲 汇编语言程序设计案例2障碍物检测
文档格式:PPS 文档大小:169.5KB 文档页数:13
11-1.智能小车障碍检测原理 11-2.智能小车障碍检测硬件实现 11-3.智能小车障碍检测软件实现 11-4.课后思考和实验准备
四川工程职业技术学院:《单片机应用技术》课程电子教案(PPT课件)第12讲 汇编语言程序设计案例3障碍物方位检测
文档格式:PPS 文档大小:247.5KB 文档页数:16
12-1.智能小车障碍物方位检测原理 12-2.智能小车障碍物方位检测硬件实现 12-3.智能小车障碍物方位检测软件实现 12-4.课后思考和实验准备
首页
上页
38
39
40
41
42
43
44
45
下页
末页
热门关键字
系统结构
系统设计
系统规划
组合逻辑电路
系统解剖与组织胚胎学
系统/局部解剖学
组装电脑
组合结构设计原理
系统开发
系统结构与分析
系统建模理论与方法
综合英语二级
线性数值代数
系统模型
系统控制
素材写生
经济决策定量方法
红外电子学
组织与胚胎学
组织与管理
组织理论与教育管理
线性数学
系统原理与分析方法
系统性
系统级编程
系统工程原理
系统安全]
系统安全
系统
统计测量学
素描写生
素描全身
经济调查与分析方法
结构与设备
结构力学电算
级
经典社会学思想
经典广告
绩效评估与薪酬设计
红叶
搜索一下,找到相关课件或文库资源
501
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有