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上海交通大学:《管理心理学(通识)Managerial Psychology》课程教学资源(PPT课件)第2章 管理心理学中的研究方法
文档格式:PPTX 文档大小:4.12MB 文档页数:44
Module 1 科学和研究 • 描述科学方法中的步骤 • 解释管理心理学研究为什么对组织重要 • 描述三种基本研究设计 • 解释定性研究和定量研究的区别 Module 2 研究的信度和效度 • 定义信度以及信度如何测量 • 介绍三种收集效度证据的办法
上海交通大学:《管理心理学(通识)Managerial Psychology》课程教学资源(PPT课件)第9章 态度、情绪和工作
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:62
模块9.1 工作态度 •了解在工作中情绪是如何影响工作和非工作行为的 •了解工作满意度研究的早期历史 •描述工作满意度的前因和后果 •描述测量工作满意度的主要方法 模块9.2 心情(mood)、情绪、态度和行为 •理解Bruggemann和Bussing所描述的工作满意度的形式 •解释情绪和情感之间的差异 •描述性格和核心评估对理解工作满意度有怎样的帮助 •描述承诺的概念及其不同的形式 •描述文化变量如何影响工作态度和情绪的研究
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.5 心理学基础——隐喻理论(metaphor)
文档格式:PPTX 文档大小:1.43MB 文档页数:190
1.隐喻的性质与定义 2.隐喻的分类 3.隐喻的认知机制(成因) 4.隐喻的认知功能
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.6 心理学基础——转喻理论(metonymy)
文档格式:PPTX 文档大小:1.09MB 文档页数:41
1.修辞观转喻、认知观转喻、语法转喻 2.转喻的认知模型 3.显著度的基本规律 4.语境的调控机制
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)汉字序顺并不定一影阅响读?
文档格式:PPTX 文档大小:1.03MB 文档页数:28
据研究,人眼一次能看六个汉字,把六个错乱的字理解对了,其实是种心理问题。 利用好这点可加快人的阅读速度,但在看合同、药方等重要文字材料时,可千万要克制,以免酿成大错!
南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)记忆的认知神经机制-课件-王优
文档格式:PDF 文档大小:6.13MB 文档页数:73
一、写出记忆的解剖基础 二、区分记忆的不同分类及其特点 三、再认内侧颞叶损伤的失忆症状 四、辨别长时记忆编码和提取所涉及的脑区 五、比较长时记忆形成的不同理论假说
《性别、亲密关系与社会》课程教学资源(国外社会科学)当代西方男性气质理论概述
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:6
对男性气质,生物学、心理学、人类学、历史学等学科均有所研究,其中影响最大的是性角色理论。但直到20世纪80年代,支配性男性气质提出后,男性气质才不再被当做铁板一块。男性气质因阶级、种族、历史、经济等各种因素的不同而不同。康奈尔强调男性气质是一个在实践中建构的过程,可分
复旦大学哲学系:《现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 现象学
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:12
• 第一节 现象学的概况和胡塞尔的哲学活动 • 第二节 对心理主义的批判 • 第三节 意向性理论 • 第四节 现象学的方法 • 第五节 生活世界和目的论的历史解释方法 • 第六节 胡塞尔的现象学与存在主义的关系
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第一章 认知科学的远近渊源
文档格式:PPTX 文档大小:2.43MB 文档页数:133
0. 广义认知语言学 1.1 从柏拉图的理念观到笛卡尔的天赋观 1.2 从《普遍唯理语法》到洪堡特 1.3 从笛卡尔的二元论到乔姆斯基的普遍语法 1.4 从格式塔心理学到体验哲学 1.5 第一代认知科学到第二代认知科学
南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)第七章 记忆的认知神经机制
文档格式:PDF 文档大小:5.37MB 文档页数:67
一、写出记忆的解剖基础 二、区分记忆的不同分类及其特点 三、再认内侧颞叶损伤的失忆症状 四、辨别长时记忆编码和提取所涉及的脑区 五、比较长时记忆形成的不同理论假说
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