高等教育出版社：《物理学教程》教材电子教案（PPT课件，马文蔚第二版）第十章 静电场中的导体与电介质 10-5 静电场的能量、能量密度

14-4 单摆与复摆 14-5 简谐运动的能量

9－5 静电场的能量 能量密度 9－6 静电的应用 9－7 电场的边界条件 9－8 压电效应 铁电体 驻极体

7-4 能量均分定理 理想气体内能 7-5 麦克斯韦气体速率分布律 7-6 玻尔兹曼能量分布律 等温气压公式

广东海洋大学：《大学物理》课程教学资源（教案）第18讲 气体动理论——内能、麦克斯韦速率分布律和玻耳兹曼能量分布律

一、科学研究能力的基本素质 二、科学研究的主要方法

1. 生态系统的概念 2. 生态系统的结构 3. 生态系统的基本功能 4. 生态系统的能流和物流 5. 生态系统的类型 6. 农业生态系统

改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是

2.1 静电场中的导体(conductor) 2.2 电容和电容器 2.3 电介质 2.4 电场的能量和能量密度

§6.1 化学反应的自发方向和限度 §6.2 化学反应等温方程式和平衡常数 §6.3 化学反应平衡常数表示式 §6.4 反应标准态Gibbs自由能变( ) §6.5 标准生成Gibbs自由能与平衡常数的计算 §6.6 用配分函数计算反应 和平衡常数 §6.7 各种因素对化学反应平衡的影响 §6.8 同时平衡 §6.9 反应的藕合与近似计算