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西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 会计工作的组织
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:41
一、会计工作的组织工作包括: 二、会计机构的设置 三、会计人员的配备 四、会计法规制度的制定与执行 五、会计档案的保管
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 会计核算基础
文档格式:PPT 文档大小:912KB 文档页数:112
第一节 会计要素与会计等式 第二节 会计假设
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 总论(马锦前)
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:51
第一节 企业与会计 第二节 会计的职能与作用 第三节 会计的对象与方法 第四节 会计核算的基本前提
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第九章 重积分(9.2)二重积分的计算法
文档格式:PPT 文档大小:842.5KB 文档页数:27
一、利用直角坐标计算二重积分 二、利用极坐标计算二重积分 三、二重积分的换元法 四、小结
《教育调查研究》课程教学资源(讲义)第三章 教育调查的设计
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:18
调查设计是对调查问题所做的周密计划,调查设计主要涉及到课题的选择、研究对象的选择(抽样)与统计方法的选择。 第一节 调查课题的选择 第二节 研究对象的选择 第三节 统计分析方法的选择
《国际收支》课程教学资源(案例)三 最优货币区理论的实践——对欧元的产生与影响的思考
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
一、 德洛尔报告与《马斯特里赫特条约》 1989 年 6 月,以欧共体委员会主席雅克·德洛尔(J.Delors)为首的委员会向马德里峰 会提交了德洛尔计划。该计划与魏尔纳计划相似,规定从 1990 年起,用 20 年时间,分三阶 段实现货币一体化,完成欧洲经济货币同盟的组建。1991 年 12 月,欧共体在荷兰马斯特里 赫特峰会上签署了《关于欧洲经济货币联盟的马斯特里赫特条约》,简称《马约》
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第九讲 教学设计成果的评价
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:38
一、教学设计成果的评价 1、评价的意义 怎样评定学生的行为 如何评价教案或教学材料评价具有诊断、定向、证明、教学、调节、激励等作用功能
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第十讲 以学为主教学设计
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:48
一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
中国气象局国家气象中心:国内外气溶胶观测网络发展进展及相关科学计划(延昊、矫梅燕、毕宝贵、刘桂清)
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:10
本文首先对当前全球两大气溶胶观测网络,世界气象组织(WMO)的全球大气观测计划(GAW)和气溶胶自动观测网(AERONET)的组织、规模、设备、数据和气溶胶网络的规范作了介绍,并对近年来国际上的重大气溶胶科学计划的目标、实验方法、步骤作了介绍,说明观测网络的重要性
东南大学:《路面工程》课程教学资源(教案讲义)第七章 路基路面排水
文档格式:DOC 文档大小:2.04MB 文档页数:56
7—1概述 7—2排水设计的要求和原则 7—3地下排水 7—4路面结构排水 7—5排水设施的构造与布置 7—6排水系统综合设计 7—7沟渠水力水文计算
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