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中国农业大学:《动物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 选择原理与方法(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:408.51KB 文档页数:49
在一个育种方案中,当选择强度、遗传变异和世 代间隔等保持相对稳定时,如何提高选择的准确 性,即遗传进展公式中的rM,就成了育种者所需 要着力解决的关键问题
中国农业大学:《动物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 畜禽主要性状的遗传
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:101
一、掌握畜禽主要性状遗传规律的目的 二、畜禽性状与基因的关系 三、质量性状的遗传 四、数量性状的遗传 五、阈性状的遗传
华南理工大学:《酶工程》第六章 酶的非水相催化
文档格式:DOC 文档大小:125.3KB 文档页数:14
第六章酶的非水相催化 一、人们以往普遍认为只有在水溶液中酶才具有催化活性。 二、酶在非水相介质中催化反应的研究在理论上进行了非水介质(包括有机溶剂介质超临界流体介质,气相介质,离子液介质等)中酶的结构与功能、非水介质中酶的作用机制,非水介质中酶催化作用动力学等方面的研究,初步建立起非水酶学(non- aqueousenzymology)的理论体系
《生化分离工程》课程教学资源(PPT讲义课件)第三章 膜分离 Membrane separation
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:68
Membrane separation是利用特殊制造的、具有选择透过性能的膜,在外力推动下对混合物进行分离、提纯、浓缩的一种分离方法。 3.1 膜分离概述 3.2 膜分离的基本理论 3.3 膜组件的结构和特点 3.4 膜分离在生物工程中的的应用 3.5 液膜分离 3.6 膜萃取
浙江大学人文学院:《人类文明史》课程教学资源(PPT课件)第6讲 古希腊文明
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:59
人类文明从起源于西亚、北非和东亚后,逐渐 汇流并扩大影响范围。这种交流和融合,使文 明更为多样化,也进一步增添了文明的内容 使文明变得更丰满、更多彩、更生动,更具生 命力。最后这种文明的汇流,在地中海造就了 新的文明一一希腊文明,人类文明达到新的高 峰 古希腊文明是欧洲文明的主要来源之一
《教育学》课程教学资源:文化模式与教育价值观
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
任何一个民族国家都存在着自身的文化传统,或称之为\文化模 式\。文化模式与教育价值观之间存在着紧密关系。中国有几千年的 教育传统,历来热心教育,求学心强,但刻苦读书的潜在动机是\读 书做官\,追求个人功名,把读书作为通向仕途的台阶,渴望在书中 得到\金屋美女\和\千钟栗\,最大目的就是能\金榜提名\,光宗耀 祖 日本人也重视教育,以教育程度看人、用人,被称为\学历社会 教育价值观注重民族意识-\大和魂\精神的塑造,非常重视民族 意识的培养
《大学物理》课程PPT教学课件:第十五章 机械波(15.3)波的能量
文档格式:PPT 文档大小:262.5KB 文档页数:7
一、波动能量的传播 当机械波在媒质中传播时,媒质中各质点均在其平衡位置附近振动,因而具有振动动能同时,介质发生弹性形变,因而具有弹性势能以固体棒中传播的纵波为例分析波动能量的传播
《大学物理》课程PPT教学课件:第六章 热力学基础(6.1)气体的物态参量平衡态理想气体物
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:8
物理学的第三次大综合是从热学开始的,涉及 到宏观与微观两个层次. 宏观理论热力学的两大基本定律:第一定律,即 能量守恒定律;第二定律,即熵增加定律 科学家进一步追根问底,企图从分子和原子的微 观层次上来说明物理规律,气体分子动理论应运而生. 玻尔兹曼与吉布斯发展了经典统计力学. 热力学与统计物理的发展,加强了物理学与化学 的联系,建立了物理化学这一门交叉科学
《大学物理》课程PPT教学课件:第七章 气体动理论(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:3
一、了解气体分子热运动的图像. 二、理解理想气体的压强公式和温度公式,通过推导气体压强公式,了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量与微观量的联系,到阐明宏观量的微观本质的思想和方法.能从宏观和微观两方面理解压强和温度等概念.了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现. 三、了解自由度概念,理解能量均分定理,会计算理想气体(刚性分子模型)的定体摩尔热容、定压摩尔热容和内能
《大学物理》课程PPT教学课件:第七章 气体动理论(7.2)理想气体的压强公式
文档格式:PPT 文档大小:274.5KB 文档页数:8
一、理想气体的微观模型 1、分子可视为质点;线度d~10-m间距r~10m,d<
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