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河北科技大学:《化工原理》课程设计大纲
文档格式:DOC 文档大小:169.5KB 文档页数:24
课程设计是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识,完成以单元操 作为主的一次设计实践。通过课程设计使学生掌握化工设计的基本程序和方 法,并在査阅技术资料,选用公式和数据,用简洁文字、图表表达设计结果 及制图等能力方面得到一次基本训练。在设计过程中还应培养学生树立正确 的设计思想和实事求是
杨凌职业技术学院:《食品工程原理》第六章(6-2) 气液相平衡
文档格式:PPT 文档大小:501.5KB 文档页数:21
一、气体的溶解度 二、亨利定律 三、用气液平衡关系分析吸收过程
杨凌职业技术学院:《食品工程原理》第四章(4-5) 对流传热系数关联式
文档格式:PPT 文档大小:545.5KB 文档页数:44
一、对流传热系数的影响因素 1、流体的种类和相变化的情况 2、流体的物性 (1)导热系数
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 绪论(主讲:邓少灵)
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:13
一、信息技术及其在企业中的应用 二、企业信息系统体系结构 三、管理信息系统与其他学科的关系
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 知觉(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:405.5KB 文档页数:23
在知觉活动中,整体与部分的关系是辩证的 互相依存的。 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合 成整体的能力。 例如:图4-3中的点子图。在这里,我们的知 觉系统把视野中的个别成分综合成一个有组织的整
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(讲稿)第七章 电分析化学导论
文档格式:PDF 文档大小:532.7KB 文档页数:13
电分析化学是根据物质在溶液中的电 化学性质及其变化来进行分析的方法,以 电导、电位、电流和电量等电化学参数与 被测物质含量之间的关系作为计量的基 础
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(PPT讲稿)热分析及其应用
文档格式:PPT 文档大小:499KB 文档页数:34
热分析(thermal analysis),顾名 思义,可以解释为以热进行分析的一 种方法。1977年在日本京都召开的国 际热分析协会(ICTA)第七次会议上, 给热分析下了如下定义:即热分析是 在程序控制温度下,测量物质的物理 性质与温度的关系的一类技术
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:7
一心理学研究的方法论原则 (一)、客观性原则 1、客观的方法 过去,心理学长期停留在“关于什么是灵魂”的一般理论和哲学理论上。19世纪以后,心理学转向用客观方法研究心理现象
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 人生全程发展(4/6)
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:11
一、儿童的语言发展 二、认知发展皮亚杰关于
《网站设计》第9章 CSS层叠样式表的应用
文档格式:PPT 文档大小:476KB 文档页数:25
9.1关于CSS样式表 9.2创建新的CSS样式 9.3【CSS样式】面板的使用
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