网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(944)
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:82
• 10.1 数字电路概述 • 10.2 逻辑门电路 • 10.3 逻辑函数及其化简 • 10.4 组合逻辑电路的分析与设计 • 10.5 组合逻辑部件
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第08章 集成运算放大器
文档格式:PPT 文档大小:951.5KB 文档页数:54
• 8.1 集成运算放大器简介 • 8.2 模拟运算电路 • 8.3 放大电路中的负反馈 • 8.4 信号处理电路 • 8.5 正弦波振荡器
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第05章 继电-接触器控制系统
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:31
常用控制电器的动作原理及其 控制作用 鼠笼式三相异步电动机典型控 制电路的工作原理 安全用电常识
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第04章 电动机
文档格式:PPT 文档大小:715KB 文档页数:49
4.1 三相异步电动机的结构及转动原理 4.2 三相异步电动机的电磁转矩和机械特性 4.3 三相异步电动机的运行与控制 4.4 三相异步电动机的选择与使用 4.5 单相异步电动机 4.6 直流电动机
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第02章 正弦电路分析
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:56
2.1 正弦量的基本概念及其相量表 示法 2.2 KCL、KVL及元件伏安关系 的相量形式 2.3 正弦交流电路的一般分析方法 2.4 正弦电路的功率 2.5 电路中的谐振 2.6 三相电路
重庆科技学院:《电工电子技术》试验教案
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:14
一、实验目的 1、加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 2、掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 电动机(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:584.5KB 文档页数:50
4.1三相异步电动机的结构及转动原理 4.2三相异步电动机的电磁转矩和机械特性 4.3三相异步电动机的运行与控制 4.4三相异步电动机的选择与使用 4.5单相异步电动机 4.6直流电动机
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 正弦电路分析(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:57
2.1正弦量的基本概念及其相量表云法 2.2KCL、KyL及元件伏安关系的相量形 2.3正弦交流电路的一般分析方法 2.4正弦电路的功率 2.5电路中的谐振 2.6三相电路
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第13章 基本放大电路 11.3 功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:600.5KB 文档页数:36
11.3.1 概述 11.3.2 变压器耦合功率放大电路 11.3.3 互补对称功率放大电路原理 11.3.4 无输出变压器(OTL)的互补对称功放电路 11.3.5 无输出电容(OCL)的互补对称功放电路 11.3.6 实际功放电路 11.3.7 集成功率放大器(教材12.8)
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第13章 数字电路的基础知识 13.1 数字电路的基础知识 13.2 基本逻辑关系 13.3 逻辑代数及运算规则 13.4 逻辑函数的表示法 13.5 逻辑函数的化简
文档格式:PPT 文档大小:517KB 文档页数:51
13.1 数字电路的基础知识 13.2 基本逻辑关系 13.3 逻辑代数及运算规则 13.4 逻辑函数的表示法 13.5 逻辑函数的化简
首页
上页
39
40
41
42
43
44
45
46
下页
末页
热门关键字
《屈光学》
武汉工业学院]
eda技术与应用
中国发明
浙江传媒学院
语音&听力
一阶电路
心脏内科
民国史新论
经济写作
结构动力学
建筑电器
极限分布
公司文化管理
工程经济]
动态电路
电工电子学
滁州学院
层析
材料失效分析
vb课程设计
《现代推销学》
matlab工程应用
matlab与科学计算
“运输经济学”
“锅炉原理”
ppsx
pvt关系
RC电路
RLC传感器
SAS软件分析
Schrodinger方程
TruboLinux网络管理
UML系统设计
unix编程
《人体解剖学》
《色谱分析》
《食品工艺学》
《市场营销学》
《数值分析》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
944
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有