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武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 咏梅诗
文档格式:PPT 文档大小:765.5KB 文档页数:19
一、林逋《山园小梅》 二、李商隐《忆梅》 三、齐己《早梅》 四、陆游《算子咏梅》 五、毛泽东《ト算子咏梅》
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 杜甫和他的诗歌
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:26
一、杜甫的生平经历 二、杜甫的忧国忧民 三、杜甫的艺术成就 四、杜甫的主要作品 五、《秋兴八首》 六、关于李杜评价
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲《春江花月夜》张若虚
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:29
一、《春江花月夜》的深邃立意 二、《春江花月夜》的结构艺术 三、《春江花月夜》的意境创造 四、《春江花月夜》的语言艺术 五、《春江花月夜》的高度评价
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 诗歌概述 讲授要点
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:43
一、什么是诗歌 二、诗歌的起源 三、诗歌的类型 四、诗歌的作用 五、诗歌的鉴赏
《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)快乐的人(陈蔡绝粮)
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:23
“学而时习之不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎。人不知而 不愠不亦君子乎。” 叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰:其为人 也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子之燕居,申申如也,夭夭如也
《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)论语精选版(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:33
圣人之徒 孟子的主张 浩然之气 人性善 大丈夫 大同 文章之道 民贵君轻 齐人之福
《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)儒道互补(达则兼济天下、穷则独善其身)
文档格式:PPT 文档大小:30KB 文档页数:16
一、以人为中心 自然界为中心 二、“人能弘道,非“人法地,地法道弘人”天,天法道,道法自然” 三、有所待,“有所为有所不为”·无所待,“与天地精神独往来” 四、中庸取之有道·无欲无争
《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)论语精选版(3/2)
文档格式:PPT 文档大小:33KB 文档页数:18
一、孔子生活的时代 1 春秋末年,战国初年。 2 孔子(前551—前479),春秋(前770前476),战国(前475前221) 3 大动荡的时代。 4 礼崩乐坏的时代
《现代汉语》课程教学资源:《现代语法修辞教程》教材讲稿(WORD版讲义,分上下篇共十章)
文档格式:DOC 文档大小:717KB 文档页数:145
上编 现代汉语语法 第一章 现代汉语语法概述 第二章 词类分析 第三章 短语分析 第四章 句子分析 第五章 语法病误 下编 现代汉语修辞 第六章 现代汉语修辞概述 第七章 修辞与语言符号要素间的关系分析 第八章 辞格分析 第九章 话语分析 第十章 语体分析
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)试论美玉文化
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:86
酒能反映一个民族和国家的历史与文化 ,玉也能反映一个民族和国家的历史与文化 ,因为玉是远古人记载历史与文化的重要书 写材料。例如龙的形状早在中国五千年前的 红山文化中就已经被刻在玉石上了
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