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复旦大学:《细胞与医学遗传学——基因诊断基因治疗》电子讲义_第一部分 基因诊断 第一章 基因诊断的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:1.15MB 文档页数:19
复旦大学:《细胞与医学遗传学——基因诊断基因治疗》电子讲义_第一部分 基因诊断 第一章 基因诊断的基本概念
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-25
文档格式:PPT 文档大小:133KB 文档页数:13
常用统计图 一般概念 条形图( Bar Charts) 圆图( Pie charts) 线图( Line charts)
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-23
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:10
直线回归分析 Analyze regression\\ Linear 问题:某地一年级12名女大学生的体重(kg)X与肺活量 (L)Y数据如下表 1、肺活量与体重之间是否有直线关系?如果有直线关系试用直线回归方程描述
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)以问题为导向的健康照顾(潘志刚)
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:22
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)以问题为导向的健康照顾(潘志刚)
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-22
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:10
Spearman等级相关分析 Analyze\\ Correlate Bivariate 问题:某地做肝癌病因研究,调查了10个乡肝癌死亡率 (1/10万,用Y表示)与某种食物中黄曲霉素相对 含量(用Ⅹ表示)见下表,试作等级相关分析?
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-21
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:10
因素分P>0.05,可认为不同分组的增重总体调整均数相等 因素区组P<0.05,可认为用不同区组的增重总体均数不等或
复旦大学:《医学物理与实验》课程学习资料(核磁共振基础及成像原理)医学物理实验MRI选做内容
文档格式:DOCX 文档大小:21.75MB 文档页数:18
复旦大学:《医学物理与实验》课程学习资料(核磁共振基础及成像原理)医学物理实验MRI选做内容
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料_《医学物理学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料_《医学物理学》教学大纲
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)以家庭为单位的健康照顾
文档格式:PPT 文档大小:2.97MB 文档页数:267
全科医师是全科医疗的执行者,全科医师是以人为本,以家庭为单位,提供不分性别、年龄,持续性、全面性、协调性和预防性的照顾。全科医师服务的主旨即为在确保不论在任何医疗环境或医疗体系下,全科医师均需提供以家庭为中心的持续性、周全性的高品质的医疗保健服务
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料_医学物理实验教学大纲
文档格式:XLS 文档大小:33KB 文档页数:2
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料_医学物理实验教学大纲
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