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《Photoshop7.0》基础实例13 变换选区——几何图形
文档格式:PDF 文档大小:61.54KB 文档页数:2
目的:将制作如图 13.1 所示的几何图形。 要点:主要通过渐变工具和对选区进行变换 来得到不同的立体图形,本例讲解了 立方体、球体和圆锥体三种立体图形 的 制 作方法 。 主要应 用 Skew 、 Perspective 和 Gradient Tool 等工具
《Photoshop7.0》基础实例31 点状化滤镜——水泡纹理
文档格式:PDF 文档大小:83.53KB 文档页数:2
目的:制作如图 31.1 所示的水泡纹理效果。 要点:模拟一种玻璃板上或是显微镜下的画 面,背景由渐变填充产生,纹理主要 由 Pointillize 滤镜实现。本例主要应 用 Gradient Tool、Pointillize 滤镜、 Find Edge 滤镜、Auto Levels 命令等 工具完成
《Photoshop7.0》基础实例37 坐标变换光芒字
文档格式:PDF 文档大小:81.98KB 文档页数:3
目的:制作如图 37.1 所示的光芒字效果。 要点:光芒的实现主要通过平面坐标与极坐 标 之 间 的 变 换 。 本 例 主 要 应 用 Horizontal Type Mask Tool、Warp Text 工具、Gaussian Blur 滤镜、Polar Coordinates 滤 镜 、 Wind 滤 镜 、 Gradient Tool 等工具完成
《Photoshop7.0》基础实例49 位置变换——移动文字
文档格式:PDF 文档大小:78.2KB 文档页数:2
目的:制作如图 49.1 所示的移动文字效果。 要点:通过改变不同帧中图像的位置,然后 在过渡帧功能中做相应的设置,就可 以得到图像的移动效果。本例主要应 用 Type Tool、位置调整、Tweens animation frame 操作等工具完成
《管理经济学》课程教学资源(教案讲义)第四章 生产分析
文档格式:DOC 文档大小:194.5KB 文档页数:13
生产理论涉及企业用资源(投入)生产产品(产出)的全过程。在这个过程中,企业面临着 两个基本的生产决策; 1.如何组织劳动、资本等生产要素的投入,最有效地把既定的产量生产出来? 2.如果企业需要扩大生产能力,应该怎样进行规划? 通过本章的理论研究,我们可以对这两个问题作出解答,加深对企业生产决策的理解,并为更深入的分析打下基础
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题一
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:5
一、 问答题(4 小题,共 20.0 分) (4 分)[1]拟定零件加工工艺过程时,安排加工顺序时一般应遵循什么原则? (6 分)[2]何谓原始误差?金属切削工艺系统产生原始误差的主要原因是什么? (6 分)[3]如何表示切屑变形程度?
《汽轮机》技术问答参考资料
文档格式:DOC 文档大小:381KB 文档页数:209
一、 基础知识 1.什么叫工质?火力发电厂采用什么作为工质? 工质是热机中热能转变为机械能的一种媒介物质(如燃气、蒸汽等), 依靠它在热机中的状态变化(如膨胀)才能获得功。 为了在工质膨胀中获得较多的功,工质应具有良好的膨胀性。在热机 的不断工作中,为了方便工质流入与排出,还要求工质具有良好的流动性
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)一、化合物类名
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:4
一、化合物类名 1 无机酸酯:醇与含氧无机酸反应失去一分子水后的生成物称为无机酸酯。 2 双烯烃:碳碳双键数目最少的多烯烃是二烯烃或称双烯烃。可分为三类:两个双 键连在同一个碳原子上的二烯烃称为累积二烯烃,两个双键被两个或两个以上单键隔开 的二烯烃称为孤立二烯烃,两个双键被一个单键隔开的二烯烃称为共轭二烯烃
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第9章 “中国区域消费差异”习题
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:6
当可口可乐、麦当劳席卷全球市场时,意味着全球消费者共性的一面:不同国家、不同 区域的消费者共同的消费选择。也说明可口可乐、麦当劳等国际品牌运用成功的行销策略适 应了不同文化的需要。 然而,不能忘记另一面: 消费者的差异性是更基本的,是营销存在之基础
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