教学目的 1.掌握:免疫的基本功能与基本特性 2熟悉:免疫学的分支学科及免疫学的发展简史教学重点免疫的基本功能与基本特性

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放专科”会计学专业西方经济学期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放专科”会计学专业政治经济学（A）期末试题（1月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”行政管理专业政府经济学期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”物流管理专业宏微观经济学期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”现代文员专业简明经济学教程期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”旅游酒店专业旅游经济学期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”农村经济管理专业初级经济学期末试题（7月）

明确本学期的学习目标。了解变态心理学学科的历史与发展，心理障碍的分类及分类标准。了解心理障碍的生物-心理-社会模型，并从这三个角度概述与心理障碍相关的理论与重要流派

一、制定本课程实验大纲的依据2003级城市绿地规划教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解园林绿地规划及设计的基本原理,学会运用原理 解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林绿化事业,理论和实践相结合,动手解决 实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证顺利完成每次实验。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准