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《C语言程序设计》课程教学资源:电信第一次实验
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
电信07103班C语言第一次实验 一、C语言的教学特点: C语言比较难学,因此要求各位同学认真高度重视,好学好 问,而且每次上实验课时都得把教材和实验指导书带上
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第十四章 C+对C的扩充
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:54
第14章C++对C的扩充 14.1C++的特点 14.2最简单的C++程序 14.3C++的输入输出 14.4函数的重载 14.5带缺省参数的函数 14.6变量的引用类型5 14.7内置函数 14.8作用域运算符 14.9动态分配/撤销内存的运算符new和 delete 14.10小结
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第10章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:31
文件(File) C语言中的文件 ,C语言把文件看作一个字节的序列 ,C语言对文件的存取是以字节为单位的 文本文件(ASCI文件) 按数据的ASCI形式存储。 二进制文件 ,按数据在内存中的二进制形式存储
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第一章 初识C语言(负责人:周鹏梅)
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:14
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第一章 初识C语言(负责人:周鹏梅)
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第九章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:19
第9章文件 9.1C文件概述 一、文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统数据管理的单位 ★使数据件的目的
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十章 文件
文档格式:PPT 文档大小:369.5KB 文档页数:19
第十章文件 一、C文件概述 二、文件类型指针 三、文件的打开与关闭 四、文件的读写 五、文件的定位 六、出错的检测
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第3章 C语言的基本语句 和程序结构设计
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:44
目录 一 基本语句 二 关系运算符和关系表达式 三 逻辑运算符和逻辑表达式 四 分支程序设计 五 循环程序设计
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)内容导航(崔雅娟)
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:2
内容导航 第一章 程序设计概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 语句及控制结构 第四章 函数与程序结构 第五章 预处理命令 第六章 数组 第七章 指针 第八章 结构及其他 第九章 文件 第十章 C语言程序设计务实
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第八章 结构及其它
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:27
第八章结构及其它 本章的主要内容包括: 1、C语言的类型定义 2、结构 3、联合 4、位运算和位段
《C语言程序设计源代码》C0711函数调用实现字符串复制
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
#include void strcpy(char*, char*) void maino char *strl=Came
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