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一、 学科平台课程 1 《高级语言程序设计》 二、 专业课程 1 《计算机导论》 2 《离散数学》 3 《电子技术》 4 《电子技术实验》 5 《计算机组成原理》 6 《数据结构》 7 《数据库系统原理 A》 8 《软件工程概论》 9 《操作系统》 10《算法设计与分析》 11《计算机网络》 12《软件质量保证与测试》 13《软件项目管理与案例分析》 14《人机交互技术》 15《软件系统分析与设计》 16《软件过程与管理》 17《软件体系结构》 三、 个性化发展课程 1 《可视化项目开发技术》 2 《Web 开发技术》 3 《嵌入式系统原理与应用 A》 4 《移动平台应用开发》 5 《数据挖掘》 6 《Python 程序设计》 7 《人工智能》 8 《深度学习》 9 《大数据处理基础》 10《企业信息化系统分析》 11《三维动画原理与开发技术》 12《编译原理》 13《科技论文写作》 14《工程经济学》 15《前沿知识研讨》 16《职业能力拓展》 17《企业级开发技术》 四、 实践环节 1 《认识实习》 2 《小型软件项目综合课程设计》 3 《软件项目实践》 4 《生产实习》 5 《毕业实习》 6 《毕业设计》
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苏州大学:电子信息学院《微波技术与天线》实验课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:21.54KB 文档页数:7
广东财经大学:信息学院《移动开发技术与应用》实验课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:577.5KB 文档页数:26
内蒙古大学:《仪器分析化学》课程教学资源(PPT课件)第二 章 计算机与仪器分析 第三节 信息处理与数据挖掘技术
文档格式:PPT 文档大小:734.5KB 文档页数:85
◼ 数字签名技术的基本原理 ◼ 鉴别技术与方法 ◼ 数字证书
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一、课程的性质与目的 在计算机普及的今天,网络平台是计算机使用环境的一种必然趋 势,随着信息高速公路的建设,计算机网络的应用必将渗透到社会的 各个方面,对人们的生活和工作产生深刻的影响。通过这门课程的学 习,使学生能够较全面地掌握计算机网络基本原理、基本概念和各种 网络实用技术,了解计算机网络的新技术
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《多媒体技术应用》课程教学大纲(2015)
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在光电信息检测的信息光波感知系统部分,设置“光纤旋转叶片振动传感器工程案例”。首先“介绍光纤旋转叶片振动传感器的基本组成,再从光源、一进多出的光纤束式结构、传感头与光电接收与预处理四个方面对技术途径进行阐述,最后从原理、技术途径、整机技术指标进行可靠性分析
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➢ 信息安全概述 ➢ 计算机病毒及防治 ➢ 网络安全技术 ➢ 数据加密与数字签名 ➢ 防火墙技术 ➢ 网络社会责任与计算机职业道德规范
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1.1 图像的概念 1.1.1图像的分类 1.1.2图像信息的分类 1.1.3图像处理的基本方法 1.1.4数字图像处理的几个基本术语 1.2数字图像处理技术 1.3 数字图像处理的发展历程与主要应用领域 发展历程 不断拓展的应用领域 1.4 课程学习要求
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