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清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解语言的编译与执行过程
《机器学习》课程教学资源(讲稿)自然语言理解、主题建模与基于NN的语言生成 Natural Language Processing, Topic Modeling and Neural Text Generation
文档格式:PDF 文档大小:2MB 文档页数:30
Natural Language Processing Language Understanding, Language Modeling and Language Generation Topic Modeling Basic Topic Modeling Hierarchical Topic Modeling Neural Text Generation Ali Xiaomi Supplement & Reference
苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 文法和语言
文档格式:PPT 文档大小:641.5KB 文档页数:56
一个程序设计语言是一个记号系统,如自然语言一样, 它的完整的定义应包括语法和语义两方面。所谓一个语言的语 法是指一组规则,用它可以形成和产生一个合适的程序,目前 在程序设计语言的识别中广泛使用的是上下文无关的文法。在 这理主要介绍文法和语言的概念
《应用广播学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 广播语言
文档格式:PPT 文档大小:120KB 文档页数:73
一、词汇的运用 二、句子的运用 三、语序 四、数字使用 五、广播语言的优美
苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 语言处理程序的发展过程
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:43
语言处理工作起源于计算机软件设计者描述的在数据 集合上的算法与运行该数据集合上的算法的计算机系统的差 异。而早期的所用机器语言编制的程序不存在这种差异,因 而不需要语言处理程序。随着汇编语言的产生这种差异也随 之产生,程序设计者用符号指令代替目标机器指令来说明其 算法,这样程序设计者的符号描述和目标机器的运行产生了 差异,解决这种差异的就是第一种语言处理程序——汇编程
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:251.42KB 文档页数:10
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:251.05KB 文档页数:10
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第1章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:12
一、认识汇编语言 二、数据表示 三、基本位操作
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:334.84KB 文档页数:11
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
南京大学:《自然语言处理 Natural Language Processing(NLP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)自然语言处理概述、基于规则的自然语言处理方法(理性方法,传统方法)、机器翻译
文档格式:PPT 文档大小:951.5KB 文档页数:113
什么是自然语言处理 机器翻译(Machine Translation) 信息抽取的结果 自然语言处理所涉及的学科 基于规则的自然语言处理方法(理性方法,传统方法) 形态还原算法 基于规则的歧义字段消歧方法 句法分析——组成分分析 自底向上句法分析 句法分析与逻辑程序设计 增加句法符号和规则带来的问题 合一文法 语义组合 机器翻译
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