一维数组举例: 按学号输入5个学生的C语言考试成绩,计算总成绩和平均成绩并输出

本单元内容 ⚫ 栈、队列、数组、串的: –有关概念 –逻辑结构及特点 –存储结构 –有关操作 ⚫ 涉及章节：第1章的 1.3 栈和队列 (P32~P46) 1.4 串和数组 (P47~P55)

理解结构体的概念和它对于编程的重要性； 理解定义结构体类型和定义结构体变量的区别； 能够用“ .”和“->”分量运算符操作结构体变量和指向结构体的指针变量； 能够定义并使用结构体数组； 了解用typedef定义数据类型。 定义结构体类型变量的方法； 结构体变量的引用； 结构体变量的初始化； 结构体数组； 指向结构体类型数据的指针； 用指针处理链表； 用typedef定义类型

一、了解函数的两种传递方式：值传递和地址传递 二、能够进行普通变量和数组元素作函数参数的程序设计 三、能够以数组名字作函数参数进行程序设计

一、指针 二、指针和数组 三、指针和字符串 四、指针数组和二级指针 五、指针和函数

一、指针 二、指针和数组 三、指针和字符串 四、指针数组和二级指针 五、指针和函数

一、指针 二、指针和数组 三、指针和字符串 四、指针数组和二级指针 五、指针和函数

1、 对象数组； 2、与对象有关指针； 3、对象作为函数参数

第一节 概述 第二节 指针变量 第三节 指针与数组 第四节 指针与字符串 第五节 指针与函数 第六节 指针数组 第七节 多级指针和命令行参数

一、算法： 1、输入60个学生的成绩 2、依次比较，找出最高分 3、输出最高分