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成都理工大学:《C++语言程序设计》实验七 编译预处理
文档格式:PDF 文档大小:92.35KB 文档页数:2
一、实验目的 学会恰当地使用 C 语言的预处理功能,使编写出的程序易读、易修改,便于调试和移植
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第二单元 控制结构
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:58
一、结构化程序设计方法的基本思想 二、C语言的三大程序设计基本结构 三、C语言的控制语句
《计算机程序设计基础》课程PPT教学课件(C语言)第1章 C语言概述 1-1 C语言的概述
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:8
《计算机程序设计基础》课程PPT教学课件(C语言)第1章 C语言概述 1-1 C语言的概述
浙江大学:《单片微型计算机原理与接口技术》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 80C51单片微机的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:562KB 文档页数:131
1.计算机语言——机器语言、汇编语言与高级语言 程序就是为计算某一算式或完成某一工作的若干指令的有 序集合。计算机的全部工作概括起来,就是执行这一指令序 列的过程。这一指令序列称为程序。为计算机准备这一指令 前的过程称为程序设计
《C语言程序设计》课程教学资源:第2章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:33
本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第二章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:646KB 文档页数:33
本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础
清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解语言的编译与执行过程
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
华中科技大学:《C语言程序设计》数据结构算法C程序1
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:13
顺序栈 *静态分配栈空间,大小固定,不能扩充* #define TRUe #define False 0 #define ERRoR 0 #define maxleng 1
《C语言程序设计源代码》C0412屏幕显示啥
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
if(x>0) printf(\M\) printf(o\) if(y<-4) printf(\N\) else printf(\E\); 补充完整的程序为 ntx=12y=12
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