《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版选修第三册）第6章 计数原理_6.2 第1课时 排列与排列数

分析清楚时序电路的输入条件和输出条件，确定有多少种 输入信息的历史情况，由相应的电路状态记忆，从而确定 原始状态图的状态数 把每一个状态作为电路当时所处的现在状态，根据设计要 求和各种可能的输入情况，确定该时刻的现在的输出和下 一时刻电路的下一个状态，画出状态转换线，注明输入和 输出，完成原始状态图。可多设几个状态，不要发生遗漏 和错误

石河子大学：《液压与气压传动》课程教学资源（PPT课件）第8章 液压系统设计计算与应用实例

《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第二册）第9章 统计_9.2.4 总体离散程度的估计

《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第二册）第9章 统计_9.2.1 总体取值规律的估计

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修1化学与生活）第3章 水溶液中的离子反应与平衡_第2节 第2课时 酸碱中和滴定及pH的简单计算

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修1化学与生活）第1章 化学反应的热效应_第2节 反应热的计算

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（必修第一册）第三章 铁 金属材料_第二节 金属材料_第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用

1、使学生掌握楼梯的分类、各自优缺点及适用范围； 2、掌握楼梯的构造形式及组成； 3、掌握楼梯的设计计算程序； 4、了解装配式楼梯的节点构造

第4章网页表格的处理 通过本章学习,应该掌握以下内容: 1.创建表格的方法 2.编辑表格的方法 3.表格的排序方法 4.表格的格式化方法 5.设置表格属性的方法 6.用表格设计页面布局的方法