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曲靖师范学院中文系:《文学概论》课程教学资源(教学PPT)第九章 文本特点
文档格式:PPT 文档大小:243.5KB 文档页数:28
第一节 个性与风格 第二节 通俗与高雅 第三节 再现与表现
汉译世界学术名著丛书:《战争论》参考书籍PDF电子书(第三卷)
文档格式:PDF 文档大小:1.26MB 文档页数:369
如果两个概念真正构成了逻辑上的对立,也就是说其中 的一个概念是另一个的补充,那么,实际上从一个概念就可 以得出另一个概念来。即使我们有限的智力不能一眼就看清 这两个概念,不能仅仅根据它们的对立,就从一个完整的概 念中得出另一个完整的概念来,但是这一个概念对另一个概 念来说,无论如何也是一个重要的说明,而对它的很多部分 来说,是充分的说明。因此,我们认为《防御》一篇前儿章 中与进攻有关的各点就是相应地对进攻的充分的说明
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 著作权的对象
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:16
第一节著作权客体的形成与发展 著作权客体的形成及其发展,无不与社 会的进步、科技的发展密切相关。在活字 印刷术发明之前,不可能将作品大量复制 并盈利,当然也就不会有现代意义上的著 作权。只有当科学技术发展到一定水平以 后,文学、艺术、科学等作品才随之日益 发展起来
汉译世界学术名著丛书:《拿破仑文选》参考书籍PDF电子书(上卷)
文档格式:PDF 文档大小:5.89MB 文档页数:485
一、舰队、军械库和土伦陷入英国人手里(1793年8月 27日)。二、法军包围土伦。三、拿破仑接任攻城炮兵指挥 官(9月12日)。四、敌军首次出击(10月14日)。五、军 事会议(10月15日)。六、构筑工事对付被称为“小直布罗 陀”的缪尔格拉夫炮台。七、敌军总司令奥哈腊被俘(11月 30日)。八、攻克缪尔格拉夫炮台(12月17日)。九、法军 进入土伦(12月18日)
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 歌德和《浮士德》
文档格式:PPT 文档大小:861KB 文档页数:19
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 歌德和《浮士德》
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 荷马史诗
文档格式:PPT 文档大小:2.83MB 文档页数:22
一、荷马史诗的形成 1、荷马及荷马问题
《现代社会与人》名著译丛:《恐惧与战栗》PDF电子书(〔丹麦〕克尔凯郭尔著)
文档格式:PDF 文档大小:565.25KB 文档页数:144
绪 亚伯拉罕颂 问题 引 问题一:可以对合乎伦理的东西进行神学的怀疑吗? 问题二:存在着一种对上帝的绝对的义务吗? 问题三:亚伯拉罕对撒拉、以利以谢和以撒隐瞒他的计划,这在伦理学上是可以得到辩护的吗? 跋 注释
渭南师范学院:《汉语言文学》课程电子讲义(中文系)
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:105
渭南师范学院:《汉语言文学》课程电子讲义(中文系)
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 著作权法概述
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:15
第一节著作权和著作权法 一、著作权 (一)著作权的概念及词义演进著作权,是指作者及其他著作权人依法对文学、艺术和科学作品所享有的人身权利和财产权利的总称
《邓小平理论概论》课程教学资源:试题四
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:7
一、单项选择 1、繁荣文学艺术的主要任务是多出优秀作品,以()。 A.科学的理论武装人 B.正确的舆论引导人 C.高尚的精神塑造人 D.优秀的作品鼓舞人
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