本次导学讲三个问题 一、本课程实施意见 二、几点希望和要求 三、各章要点导学(绪论与第一章)

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业健康评估期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放专科”护理学专业外科护理学期末试题（1月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（1月）

本章将学习建立信号与系统的数学描 述与数学表示,借以研究信号与系统分 析中的基本概念及基本性质,为以后各 章的学习打下基础

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”护理学专业健康评估期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”护理学专业外科护理学期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（1月）

学习目标 1.说出马斯洛需要层次论的基本内容 2.叙述人类需要层次论在护理中的应用 3.学会如何把自理模式应用于护理实践 4.简述机体对抗应激的三线防卫系统 5.学会如何采取一定的沟通技巧和病人进行沟通

一、行政管理 二、行政管理学 三、西方行政学的产生和发展 四、中国行政管理的理论与实践