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9.1 课程设计要求 9.2 参考资料
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第2讲 需求分析
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一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计
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9.1 绪论 9.2 互换性与标准化 9.3 精度设计理论 9.4 典型零件的互换性(精度设计)
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什么是需求? 需求与创新 需求发现,分析,确认
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第1节外部物流系统设计 第2节内部物流系统设计
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• 组合逻辑电路和时序逻辑的概念; • 组合逻辑电路设计实例; • 时序逻辑电路设计实例
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5.1测试用例概述 5.2黑盒测试用例设计 5.3白盒测试用例设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计-第四讲
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计-第五讲
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