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高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 Activex控件
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:10
VB应用程序的界面主要由控件组成,工具箱中提 供了20个常用的控件,这些控件总在工具箱中,可以直接使用,它们称为标准控件。当开发复杂的应用程序时,仅仅使用这些控件是不够的。其实,除了工具箱中的标准控件之外,还有一些控件,它们平常不在 工具箱中,每个这种的控件都以单独的.ocx文件存在 ,需要时,可以从“工程”菜单的“部件”对话框里把它们选择出来,即把它们添加到工具箱中,使用它们与使用标准控件完全一样
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第一章 Visual basic程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:423.5KB 文档页数:19
本章要求: 1.了解VB的运行环境及启动、退出。 2.了解VB功能及特点。 3.熟习VB的集成开发环境。 4.初步建立事件驱动面向对象程序设计的概念
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第三章 数据类型、常量、变量及表达式1
文档格式:PPT 文档大小:211.5KB 文档页数:35
本章内容及要求: 1熟悉VB程序中代码和语句书写规则; 2掌握VB的数据类型; 3掌握VB的运算符和表达式的使用; 4掌握常用内部函数的使用; 本章重点: 变量和常量的定义及使用、运算符和表达式的使用及常用内部函数的使用。 本章难点: 数据类型、内部函数
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第二章 Vb简单的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:42
本章要求: 1.了解程序设计方法的发展; 2.理解面向对象程序设计概念; 3.理解对象、属性、事件、和方法等基本概念 4.掌握建立简单的应用程序的方法和步骤; 5.熟悉一些基本控件和属性的设置; 6.掌握工程的管理及环境的设置;
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第四章 三种控制结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:667KB 文档页数:68
本章内容及要求: 1.了解算法概念及算法的表示,掌握用N—S流程序表示算法 2.熟练掌握赋值语句、End语句和注释语句等语句及输 入输出消息框函数的使用; 3.熟练掌握行if语句、块if结构、 Select Case情况选 择结构有使用,掌握选择的嵌套结构; 4.熟练掌握实现循环结构的For/Next循环结构及Exit For语句、Do/Loop循环结构的使用,掌握多重循环。 重点:选择结构及循环结构的实现及其应 难点:选择的嵌套及多重循环结构
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 隔振结构简介
文档格式:PPT 文档大小:605.5KB 文档页数:14
多层和高层钢筋混凝土结构体系包括: 框架结构、框架-抗震墙结构、抗震墙结构、筒体结构 和框架-筒体结构等。概述钢筋混凝土框架房屋:钢筋混凝土纵梁、横梁和柱等构件组成承重体系的房屋。钢筋混凝土框架房屋层数一般在十层以下。框架-抗震墙结构:在框架房屋中增加抗震墙构成。抗震墙主要承受水平荷载,框架主要承受竖向荷载
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 多层和高层钢筋混凝土结构房屋 §5.4 抗震设计的一般规定
文档格式:PPT 文档大小:135.5KB 文档页数:16
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 多层和高层钢筋混凝土结构房屋 §5.4 抗震设计的一般规定
《劳动需求分析》 影响劳动鼐求的圆素分析
文档格式:PPT 文档大小:108.5KB 文档页数:4
影响劳动需求的因素分析 1、技术对劳动需求的影响: 生产函数Q=f(L,K),反映了投入量与产出量的依存关系。 2、时间长短对劳动需求的影响: 时间长短反映资本、劳动和技术等要素变动的相对速度。 3、企业目标对劳动需求的影响: 企业目标体现企业一定时期追求的核心是什么? 4、社会制度安排对劳动需求的影响: 社会制度安排指国家现阶段关于劳动经济方面的法规要求
《生物化学》课程PPT教学课件:第一章 蛋白质的结构与功能
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:90
一、什么是蛋白质? 蛋白质(protein)是由许多氨基酸 amino acids)通过肽键(peptide bond)相连形成的高分子含氮化合物
浙江大学:《管理学原理》PPT课件_第六讲 组织设计与权力配置
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:35
一个组织的目标、计划制定出来以来,一个重要的问题就是如何使它们变为现实。 为此就要求管理者能够根据组织目标和计划中所提出的要求,设计出合理的、高效的、 能保证计划顺利实施的组织结构与体系,并保证各项工作的落实。 因此,组织目标和计划一经确定,接下来的工作就是如何组织实施
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