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河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-9. 定义类和类的成员
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:52
什么是类 类是对现实世界中具有相似功能的同类实体的抽象; 类是一种自定义的数据类型; 用“new”关键字从某个类实例化对象; C#中,类分为两种:由系统提供的预先定义的,这些类在.NET框架类库中;用户定义数据类型
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 02 Programming Basic
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:23
面向对象程序设计 (OOP) 类、对象 类 (class) —— 根据特定的设计考虑将数据和方法组 织在一起的一个模板,是构成系统或参与计算的逻 辑组件,用它可以创建对象。类也可以看作是对象 的数据类型
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第五套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:156.5KB 文档页数:7
一、单项选择题 1、下列说法正确的有( C ) A.时序数据和横截面数据没有差异 B.对总体回归模型的显著性检验没有必要 C.总体回归方程与样本回归方程是有区别的 D.判定系数 不可以用于衡量拟合优度 2 R
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(电子教案)第二章 单方程计量经济学模型理论与方法(2.7-2.10)
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:23
一、含义 1、概念:序列相关(serial correlation)与自相关(autocorrelation) 通常不加区别,按时间(如在时间序列数据中)或者空间 (如在截面数据中)排列的观测值序列的成员之间的相 关
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第3章 顺序程序设计(顺序结构)
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:33
3.1 C语句概述 3.2 赋值语句 3.3 数据输入输出的概念 3.4 字符数据的输入输出 3.5 格式输入与输出 3.6 顺序结构程序设计举例
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 07 Basic Grammar(Part 2)
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:25
Array Variables (数组变量) 数组是多个数据元素的有限有序集合, 元素的类型可以是基本数据类型或对象 引用,可以随机访问数组中的元素
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第2章 基本数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:524.5KB 文档页数:43
2.1 数据类型概述 2.2 常量和变量 2.3 基本类型 2.4 运算符和表达式 2.5 类型转换
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验八 文件
文档格式:PDF 文档大小:118.43KB 文档页数:3
一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件,进行数据文件的输入和输出
河南中医药大学:《ASP.NET应用开发》实验指导书(数据绑定与数据绑定控件)
文档格式:DOC 文档大小:737.5KB 文档页数:4
河南中医药大学:《ASP.NET应用开发》实验指导书(数据绑定与数据绑定控件)
武汉大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概论(1.4)定量分析结果的数据处理
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:8
在例行分析中,一般对单个试样平行测定 两次,若不超过允许误差,则求平均值, 否则重做。 对要求非常准确的实验,需增加测定次数, 并对数据进行分析处理后,计算结果
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