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0.楔子 1.认知 2.认知科学 3.认知语言学
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第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解语言的编译与执行过程
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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
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国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
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数据模型 关系模型及关系数据库 关系语言:关系代数,SQL语言
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国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
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➢ 1.掌握汇编语言的格式; ➢ 2.熟练汇编语言编程;
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”英语专业语言与应用语言学期末试题(1月)
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《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)莱考夫《女人、火和危险的事物》George Lakoff Women, Fire, and Dangerous Things
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学习要点 一、分析《春江花月夜》以月光统摄群象,画意、诗 情、哲理交相融汇的艺术特色。 二、体会《春江花月夜》语言优美自然、声韵和谐流 畅的特点
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