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10.1 案例 1988年11月3日,美国数千名计算机系统操作员和系统 管理员上班后都发现计算机系统不工作了,不管他们怎么 尝试,计算机都不响应。不幸的是,这次灾难只是计算机 系统受到攻击的漫长历史的开始,这类攻击事件至今仍然 存在
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一、计算机网络是相互连接的独立自主的计算机的集合,最简单的网络形式由两台计算机组成
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信息技术正新月异地迅猛发展,功能强大的计算机、各种各样的 工作站、迅速兴起的因特网设备在世界的普及,把人类推向了崭新的信 息时代。计算机技术的发展从根本上体现在件技术的史新换代方面, 不管功能多么强大的软件系统,如果没有相应的硬件设备支持,都无法 发挥其应有的作用。应该承认,电子与计算机技术的飞速发展,涌现了 大量的新概念和新词汇
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第7章计算机网络能力培养 本章学习目标 本章主要讲解计算机网络的发展、分类及拓扑结构,局域网技术, Internet的应用, Intranet的建立以及网络的维护与管理等知识, 读者应该掌握以下内容: 1.了解计算机网络的发展、分类及拓扑结构 2.掌握网络的维护与管理软件 3.了解各类网页制作软件的特点 4.掌握 InternetIntranet的应用和的建立
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一、填空题 1.计算机审计包括两层含义: 和 2.计算机信息系统审计是一种 审计。 3.计算机信息系统审计的方法一般有 和和 两种
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第1章微型计算机概论 1.1有关微型计算机的基本知识 1.2微型计算机系统的总线结构
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课程性质 一、“数字电路与逻辑设计”是计算机各专业必修的一门重要技术基础课。 二、该课程在介绍有关数字系统基本知识、基本理论、及常用数字集成电路的基础上,重点讨论数字逻辑电路分析与设计的基本方法。从计算机的层次结构上讲,“数字逻辑”是深入了解计算机“内核”的一门最关键的基础课程
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计算机始于数值计算,却在非数值计 算中得到了广泛的用,显示了它强大的生 命力。在现代计算机应用领域中,数据处 理占约70~80%。数据库技术是数据处理的 最新成果。它的出现,使得计算机应用更 加广泛地渗透到工业、农业、商业、文教、 卫生及军事等各个领域
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20世纪40年代诞生的电子数字计算机(简称计算 机--Computer)是20世纪最重大的发明之一,是 人类科学技术发展史中的一个里程碑。 半个世纪以来,计算机科学技术有了飞速发展, 计算机的性能越来越高,价格越来越便宜,应 用越来越广泛
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凡是学习了一种语言(不论是初级的还是高级的)程序设计课程并能编写一 些实用程序的人,也许都有这样一种体会,学会编程容易,但是要想编出好程序 难,因而很想学点如何设计良好算法的知识。一些著名的计算机学家在有关计算 机科学教育的论述中认为,计算机科学是一种创造性思维活动,其教育必须面向 设计。计算机算法设计与分析正是面向设计、处于核心地位的课程
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