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本文通过对Buhlmann—Straub模型结构的剖析,引入基于Gibbs抽样的马尔可夫链蒙特卡罗(MCMC)模拟方法,构建出风险保费预测值信用估计的贝叶斯模型。实例分析的结果证明了该模型能够在数据缺失的情况下,动态模拟出有关参数的后验分布,求出缺失参数的后验估计,提高计算的精度,从而有助于更有效地甄别出各保单问的非同质程度
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本章执行主菜单4形成PK文件 ,生成平面图上任意一榀框架的数 据文件,提供给(钢筋混凝土排架及 连续梁结构计算与施工图绘制软件 )PK,熟练掌握利用计算机计算框 架配筋结果,画出框架结构施工图
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时序电路的结构与特 内部含有存储器件(触发器、锁存器); 信号变化受时钟控制; 通常采用状态变化进行描述; 采用进程进行设计;
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了解平面连杆机构的组成及其主要优缺点;了解平面连杆机构的基本形式 平面铰链四杆机构;了解其演化和应用对曲柄存在条件、急回运动、行程 速比系数、传动角、压力角、死点等有明确的概念。掌握按给定行程速比系 数设计四杆机构和按给定连杆位置设计四杆机构的方法
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产品开发的基本流程 《设计制造基础》课程定位 课程设计的重要性 团队合作的要点
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(设计样例)日本VI设计范例
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(设计样例)图形创意海报设计
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所谓符号计算是指在运算时无须事先对变 量赋值,而将所得到结果以标准的符号形式 来表示。 Math WorksMaple公司以的内核作为符号计 算引擎(Engine),依赖 Maple已有的函数 库,开发了实现符号计算的两个工具箱: 基本符号工具箱和扩展符号工具箱
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教学目标:初步认识三维空间艺术设计的概况与发展, 使学生认识3DSMAX工作界面,同时能够了解 3DSMAX的基本工作方法和简单的场景及道具 建模。 教学重点:概况与发展,了解3DSMAX的基本工作方法运 用及进行简单的道具建模和修改。 教学难点:场景及道具建模和修改命令的熟练操作
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上海交通大学:《园林植物配置》教学资源_2018植物园设计_交大植物园设计——设计总体方案
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