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文库搜索结果(5372)
延安大学:《物理化学》精品课程实践教学(PPT课件讲稿)实验讲座
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:69
1. 目的和要求 2. 安全防护 3. 实验测量误差 4. 实验数据的表达 5. 计算机处理数据和作图
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:SARS(非典型肺炎)传播的研究
文档格式:PDF 文档大小:211.1KB 文档页数:25
SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。本文通过对所得的疫区患者日志数据进行计算机分析,拟合出了SARS不同阶段的趋势曲线,结合题目所给的模型,对它提出的半模拟循环计算的方法进行了检验,得出该模型的优点在于形式简单,模拟的精确度较高,k值的改变体现出了其合理性,同时指出了它的主要缺点在于过分依赖数据和不具有长远的预测性
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第3章 顺序程序设计(顺序结构)
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:33
3.1 C语句概述 3.2 赋值语句 3.3 数据输入输出的概念 3.4 字符数据的输入输出 3.5 格式输入与输出 3.6 顺序结构程序设计举例
复旦大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(讲义)第九讲 生长发育调查与评价
文档格式:PDF 文档大小:2.19MB 文档页数:16
•生长发育调查:数据收集&整理 目的,内容【指标及测量】, 调查方法,生长发育标准 •生长发育评价:数据分析&推断 生长发育水平、速度、匀称度, 营养状况
武汉大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概论(1.4)定量分析结果的数据处理
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:8
在例行分析中,一般对单个试样平行测定 两次,若不超过允许误差,则求平均值, 否则重做。 对要求非常准确的实验,需增加测定次数, 并对数据进行分析处理后,计算结果
《SPSS For Windows》第三讲 SPSS的主要窗口和菜单
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:114
1 SPSS的3个主要窗口 1-1 数据编辑器窗口(SPSS Data Editor):用来编辑和 显示数据;在此窗口中的文件名称为*. sav。 1-2 程序语句编辑器窗口(SPSS Syntax Editor):用来 编写各种程序;在此窗口中的文件名称为*. sps。 1-3 结果观看窗口( SPSS Viewer):显示统计运算结果; 在此窗口中的文件名称为*. spo
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第01讲 信息技术的价值
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:26
从调研问卷开始 阅读调研问卷的统计结果 使用Excel对调研问卷进行数据分析 数据分析结果解读 信息技术的价值 信息技术本身不是生产力 什么是信息技术? 这门课讲什么 为什么开设这门课? 教学计划与教学内容
《GIS概论讲义》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:12
一、信息、地理信息 1、信息和数据 信息(Information)是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示事件、事物、现象 等的内容、数量或特征,从而向人们(或系统)提供关于现实世界新的事实和知识,作为生 产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。信息具有客观性、适用性、可传输性和共享性 等特征。信息来源于数据(Data)
《软件制造工程》面向对象编程
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:34
(1)类描述了一组有相同特性(属性) 和相同行为(方法)的对象。 注:面向过程的语言与面相对象的语言的区 别就在于,面向过程的语言不允许程序员自 己定义数据类型,而只能使用程序中内置的 数据类型
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-9. 定义类和类的成员
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:52
什么是类 类是对现实世界中具有相似功能的同类实体的抽象; 类是一种自定义的数据类型; 用“new”关键字从某个类实例化对象; C#中,类分为两种:由系统提供的预先定义的,这些类在.NET框架类库中;用户定义数据类型
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