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中国科学技术大学:《程序设计语言理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 泛代数和代数数据类型
文档格式:PPT 文档大小:856.5KB 文档页数:84
– 代数项和它们在多类别代数中的解释 – 等式规范(也叫代数规范)和等式证明系统 – 等式证明系统的可靠性和完备性(公理语义和指称语义的等价) – 代数之间的同态关系和初始代数 – 数据类型的代数理论 – 从代数规范导出的重写规则(操作语义)
清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 表达式和流程控制语句
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:63
一、定义:由运算符和操作数组成,对操作数进行运算符指定的操作,并得出一个结果。 二、Java运算符按功能可分为:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符、条件运算符、数组下标运算符等。操作数可以是变量、常量或具有返回值的方法调用等
清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 进一步讨论对象和类
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:94
抽象数据类型 抽象数据类型是指基于一个逻辑类型的数 据类型以及这个类型上的一组操作(类)。 每一个操作(成员方法)由它的输入、输 出定义。抽象数据类型的定义并不涉及它 的实现细节,这些实现细节对于抽象数据 类型的用户是隐藏的
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)第四章 类与对象
文档格式:PDF 文档大小:475.51KB 文档页数:101
面向对象的思想 OOP的基本特点 类概念和声明 对象 构造函数 析构函数 内联成员函数 拷贝构造函数 类的组合 结构体与联合体 深度探索
清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(软件安装要求和说明)
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:1
一、JDK(Java Development Kit)6.0 版安装,文件名 jdk-6u3-windows-i586-p.exe。 安装完毕后,设置下列环境变量(步骤:我的电脑点右键→属性→高级→环境变量→系统变量): 1. JAVA_HOME=C:\\Program Files\\java\\jdk1.6.0_03(JDK 默认安装目录)
清华大学:《程序设计语言(JAVA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 线程
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:60
一、程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本 二、一个进程既包括其所要执行的指令,也包括了执行指令所需的任何系统资源,如CPU、内存空间、I/O端口等,不同进程所占用的系统资源相对独立
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第十四章 VHDL中的资源:库和包集合
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:28
Library库 编译后数据的集合,存放包集合定义、实体定 义、构造体定义和配置定义,其功能相当于其 他操作系统中的目录,经过说明后,设计中就 可以使用库中的数据,实现共享;
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第十五章 数字电路模块的VHDL设计
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:25
数字电路模块的VHDL设计 一、组合模块的设计 二、时序模块的设计 三、存储模块的设计
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:65
抽象是对具体对象(问题)进行概括 弓,抽出这一类对象的公共性质并加以描 恐述的过程 先注意问题的本质及描述,其次是实 现过程或细节
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 C艹程序的结构
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:50
本章主要内容 一、作用域与可见性 二、对象的生存期 三、数据与函数 四、静态成员 五、共享数据的保护 六、友元 七、编译预处理命令 八、多文件结构和工程
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